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      Alternativas de certificación para una oferta ATE de calidad.
      Autor(es):
      Candia, Eduardo

      Autor(es) Corporativo:
      Centro de Estudios, MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2012

      Temática:
      ASISTENCIA TÉCNICA EDUCATIVA; ATE; ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL; CERTIFICACIÓN; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

      Explorar modelos de aseguramiento de calidad en servicios educativos o relacionados con la educación, con el propósito de aportar a la discusión interna sobre alternativas para una oferta ATE de calidad.
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      Convivencia escolar: una mirada a la participación y la violencia en la escuela.
      Autor(es):
      Candia, Eduardo

      Autor(es) Corporativo:
      Centro de Estudios, MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2012

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; PARTICIPACIÓN; CONSEJO DE CURSO; VIOLENCIA; REGLAMENTO

      Describir el estado actual de la politica educativa en torno a participación escolar y violencia escolar en Chile.
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      Estudio comparado de los sistemas educativos: el caso de Chile.
      Autor(es):
      Candia, Eduardo

      Autor(es) Corporativo:
      Centro de Estudios, MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2014

      Temática:
      EVALUACIÓN COMPARADA; POLÍTICA EDUCATIVA; POLÍTICA NACIONAL; RENDIMIENTO ESCOLAR

      Describir la dinámica del sistema escolar chileno y sus políticas a partir del marco legal vigente, de acuerdo con el guión de diagnóstico consensuado entre los investigadores del proyecto.
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      La escuela como organización: principales líneas de investigación.
      Autor(es):
      Candia, Eduardo

      Autor(es) Corporativo:
      Centro de Estudios, MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2012

      Temática:
      EFECTIVIDAD ESCOLAR; MEJORAMIENTO ESCOLAR; PARADIGMAS; APRENDIZAJE; CONTEXTO ESCOLAR

      Describir las principales líneas de investigación que estudian la organización escolar; efectividad y mejoramiento escolar.
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      Oportunidades escolares para el desarrollo de habilidades TIC para el aprendizaje: un estudio cualitativo de casos.
      Autor(es):
      Candia, Eduardo

      Autor(es) Corporativo:
      Centro de estudios, MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      TIC; CURRÍCULUM; APRENDIZAJE; ESTUDIO DE CASOS; HABILIDADES HTPA

      Conocer qué oportunidades ofrecen establecimientos educativos en Chile en la actualidad para el desarrollo de habilidades TIC para el aprendizaje en sus estudiantes.
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      ¿Qué dicen los Proyectos Educativos de nuestras escuelas?
      Autor(es) Corporativo:
      Centro de Estudios, MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      SISTEMA ESCOLAR; ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL; POLÍTICA EDUCATIVA; PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA; PLANIFICACIÓN EDUCATIVA; PIE

      Exponer los principales resultados del estudio denominado “Análisis de Proyecto Educativos de los Establecimientos Educativos Chilenos”, encargado a Galerna Consultores y que ha buscado conocer y describir en detalle las ...
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      Recent school improvement trends in Chile: the case of SEP policy.
      Autor(es):
      Candia, Eduardo

      Autor(es) Corporativo:
      Centro de Estudios, MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      SISTEMA ESCOLAR; POLÍTICA EDUCATIVA; LEY SEP; EVALUACIÓN DEL PROGRAMA; ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL; EVALUACIÓN INSTITUCIONAL; MEJORAMIENTO DE LA EDUCACIÓN

      Indagar en los factores determinantes para el mayor o menor uso en el aula de los Recursos Educativos Digitales enregados mediante el Fondo RED en su versión 2009, desde el punto de vista de los actores involucrados (equipos ...

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