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      Estudio de la Educación Técnico Profesional.
      Autor(es) Corporativo:
      Centro de Estudios, MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; TRAYECTORIA DEL ESTUDIANTE; PERFIL DE FORMACIÓN; EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO; MERCADO DE TRABAJO

      Aportar antecedentes para la toma de decisiones de la política educacional en el nivel de la Educación Media Técnico Profesional.
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      Evaluación de Impacto del Programa de Voluntarios Angloparlantes del Programa Inglés Abre Puertas.
      Autor(es):
      Arnold, Tamara

      Autor(es) Corporativo:
      Centro de Estudios, MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      PROGRAMA DE VOLUNTARIOS ANGLOPARLANTES; EVALUACIÓN DE IMPACTO; PROPENSITY SCORE MATCHING

      Conocer si el componente de voluntarios angloparlantes del Programa de Inglés Abre Puertas tiene un impacto en el nivel de inglés de sus beneficiarios, medido a través de SIMCE Inglés 2010.
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      La Evaluación Docente y sus instrumentos: discriminación del desempeño docente y asociación con los resultados de los estudiantes.
      Autor(es):
      Alvarado, Macarena

      Autor(es) Corporativo:
      Centro de Estudios, MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2012

      Temática:
      DOCENTES; EVALUACIÓN DOCENTE; DESEMPEÑO ESTUDIANTIL

      Explicar la contribución de los diferentes instrumentos de la Evaluación Docente a los resultados de la misma, así como analizar la asociación de éstos con el desempeño de los estudiantes en las pruebas del Sistema de ...

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