Sistemas nacionales de formación profesional y capacitación. Una revisión de experiencias de países de la OCDE.
- Autor:
- Breugel, Gerla van
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/17504
- Fecha de publicación:
- 2014-06
- Temáticas:
- FORMACIÓN PROFESIONAL - EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL - EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR - CANADÁ - ESTADOS UNIDOS - AUSTRALIA - NUEVA ZELANDA - CAPACITACIÓN - FORMACIÓN CONTINUA
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- Descripción
- Los desafíos del crecimiento económico y desarrollo que enfrenta América Latina y el Caribe requieren que la formación profesional y capacitación (FPC) sea un complemento sólido de la educación general. Para investigar su potencial, en este estudio se revisan los sistemas nacionales de formación profesional y capacitación en los países europeos, Canadá, Estados Unidos, Australia y Nueva Zelandia, con el objetivo de derivar modelos y buenas prácticas de los sistemas nacionales de FPC.
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