dc.contributor.author | Fullan, Michael | |
dc.contributor.author | Langworthy, Maria | |
dc.contributor.editor | Pearson | en_US |
dc.date.accessioned | 2021-07-15T18:32:19Z | |
dc.date.available | 2021-07-15T18:32:19Z | |
dc.date.issued | 2014-01 | |
dc.identifier.isbn | 9780992422035 | en_US |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17460 | |
dc.identifier.uri | https://www.pearson.com/content/dam/one-dot-com/one-dot-com/global/Files/about-pearson/innovation/open-ideas/ARichSeamSpanish.pdf | |
dc.description | Este informe trata acerca de tres nuevas fuerzas que están convergiendo para abrir el camino a prodigiosas posibilidades de aprendizaje. La primera fuerza, las “nuevas pedagogías”, es consecuencia de las nuevas asociaciones para el aprendizaje que surgen entre estudiantes y docentes cuando se generaliza el uso de herramientas y recursos digitales. La segunda fuerza,
el “nuevo liderazgo para el cambio”, fusiona energías desde arriba hacia abajo, desde abajo hacia arriba y transversalmente para generar un cambio más rápido y más fácil de lo que se ha visto en esfuerzos de reforma anteriores. La tercera fuerza, la “nueva economía del sistema”, hace que las poderosas herramientas y recursos de aprendizaje que aceleran las dos primeras fuerzas sean más asequibles para todos. Estas fuerzas se encuentran en estado incipiente, pero vislumbramos su rápida expansión actuando en conjunto como una forma de contagio positivo que se torna imparable bajo las condiciones adecuadas. | |
dc.description.abstract | Prólogo de Sir Michael Barber. Resumen ejecutivo. 1. El cambio fundamental en la educación. 2. Nuevas pedagogías: las asociaciones para el aprendizaje. 3. Nuevas pedagogías: las tareas de aprendizaje en profundidad. 4. Nuevas pedagogías: las herramientas y los recursos digitales. 5. Cómo medir las nuevas pedagogías eficaces frente a las no eficaces. 6. El nuevo liderazgo para el cambio. 7. La nueva economía del sistema. 8. Los ricos futuros. Bibliografía. | en_US |
dc.title | Una rica veta: cómo las nuevas pedagogías logran el aprendizaje en profundidad. | en_US |
dc.subject.spanish | APRENDIZAJE | en_US |
dc.subject.spanish | LIDERAZGO EDUCATIVO | en_US |
dc.subject.spanish | PEDAGOGÍA | en_US |
dc.subject.spanish | TECNOLOGÍA EDUCATIVA | en_US |
dc.subject.spanish | FID 2021 | en_US |
dc.coverage.lugar | Canada | en_US |
dc.paginas | 103 páginas | en_US |
dc.type.instrument | Libro | en_US |