Teacher professional development in Teaching and Teacher Education over ten years.

Descripción
Una revisión de publicaciones en Docencia y Formación Docente durante diez años (2000 a 2010), en desarrollo profesional docente es el tema de este paper. La primera parte sintetiza la producción relacionada con aprendizaje, facilitación, y colaboración, factores que influencian el desarrollo profesional, efectividad del desarrollo profesional y asuntos relacionados. La segunda parte, selecciona desde la producción nueve artículos para una revisión más profunda. El paper concluye destacando como la producción trae a la luz las complejidades del aprendizaje profesional docente y como la investigación y el desarrollo han tomado conocimiento de esos factores y entrega una mirada optimista sobre sus efectos, aunque no aún sobre su sustentabilidad en el tiempo.

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