| dc.contributor.editor | UNESCO | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-05-19T16:00:43Z | |
| dc.date.available | 2021-05-19T16:00:43Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.isbn | 9789230011949 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17271 | |
| dc.description | Este texto es parte de una conocida serie de publicaciones sobre buenas políticas y prácticas elaboradas por la UNESCO. Constituye el primero de varios aportes a la promoción de la salud en las escuelas que generará la UNESCO, para complementar nuestro trabajo en VIH y educación en sexualidad. | en_US |
| dc.description.abstract | Acrónimos. Reconocimientos. Definiciones. Prefacio. 1. Introducción. 2. Contexto y fundamentos. 3. Medidas a tomar: Alternativas de intervención y prevención. 4. Buenas políticas y prácticas. 5. Comentarios finales. Referencias. | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Buenas políticas y prácticas para la educación en VIH y SIDA;8 | |
| dc.title | Respuestas del sector de educación frente al bullying homofóbico. | en_US |
| dc.contributor.entity | UNESCO | en_US |
| dc.subject.spanish | SALUD | en_US |
| dc.subject.spanish | VIOLENCIA ESCOLAR | en_US |
| dc.subject.spanish | BULLYING | en_US |
| dc.subject.spanish | CONVIVENCIA ESCOLAR | en_US |
| dc.subject.spanish | DISCRIMINACIÓN | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 70 páginas | en_US |
