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Apuntes 60 : Análisis longitudinal de la base de datos de la matrícula del Programa de Integración Escolar (PIE), 2019-2023 .- Autor(es):
- Arias, Pablo; Figueroa, Isabel; Pérez, Joaquín
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-08
- Temática:
- PIE; PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR; NEE; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; LONGITUDINAL
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Apuntes 59: Análisis de la base de datos de la matrícula del Programa de Integración Escolar (PIE), 2023.- Autor(es):
- Arias, Pablo; Figueroa, Isabel; Pérez, Joaquín
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-08
- Temática:
- PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR; PIE; NEE; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; DIFICULTADES ESPECÍFICAS DEL APRENDIZAJE; TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE; FUNCIONAMIENTO INTELECTUAL LIMÍTROFE; TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
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Apuntes 58: Reporte nacional de asistencia de junio de los años 2018, 2023 y 2024.- Autor(es):
- Arraño, Alonso; García, Gonzalo; Toro, Valentina; Videla, Mariana; Quiroz, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-08
- Temática:
- ASISTENCIA; REACTIVACIÓN EDUCATIVA; INASISTENCIA GRAVE; ESTUDIANTES
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Apuntes 57: Caracterización de los servicios locales de educación pública que entran en funcionamiento en el año 2024: establecimientos, matrícula, docentes y asistentes de la educación.- Autor(es):
- Arias, Pablo; Figueroa, Isabel; Pérez, Joaquín; Prater, Valentina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-07
- Temática:
- SLEP; SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; MATRÍCULA; DOCENTES
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Apuntes 56: Informe de asistencia de educación parvularia mayo 2024.- Autor(es):
- Berríos, Rodrigo; Quiroz, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM); Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2024-07
- Temática:
- ASISTENCIA; EDUCACIÓN PARVULARIA; JUNJI; INTEGRA
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Apuntes 55: Reporte nacional de asistencia de mayo de los años 2018, 2023 y 2024.- Autor(es):
- Arraño, Alonso; García, Gonzalo; Quiroz, Juan Pablo; Toro, Valentina; Videla, Mariana
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-07
- Temática:
- ASISTENCIA; INASISTENCIA GRAVE; ESTUDIANTES; REACTIVACIÓN EDUCATIVA
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Apuntes 54: Informe de asistencia de educación parvularia abril 2024.- Autor(es):
- Berríos, Rodrigo; Quiroz, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM); Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2024-06
- Temática:
- ASISTENCIA; ASISTENCIA MENSUAL; EDUCACIÓN PARVULARIA
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Apuntes 53: Reporte nacional de asistencia de abril de los años 2018, 2023 y 2024.- Autor(es):
- Arraño, Alonso; García, Gonzalo; Quiroz, Juan Pablo; Toro, Valentina; Videla, Mariana
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-06
- Temática:
- INASISTENCIA GRAVE; ASISTENCIA; ESTUDIANTES; MATRÍCULA; SLEP
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Apuntes 52: Reporte nacional de asistencia de marzo años 2018, 2023 y 2024.- Autor(es):
- Arraño, Alonso; García, Gonzalo; Quiroz, Juan Pablo; Toro, Valentina; Videla, Mariana
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-06
- Temática:
- ASISTENCIA; REACTIVACIÓN EDUCATIVA; ESTUDIANTES; INASISTENCIA GRAVE
Desde el Centro de Estudios del Ministerio de Educación existe un esfuerzo permanente por monitorear y visibilizar los datos que reflejan la realidad del sistema educativo chileno, y uno de los más relevantes es la asistencia ... -
Apuntes 51: Caracterización de los servicios locales de educación pública al 2023: establecimientos, matrícula, docentes y asistentes de la educación.- Autor(es):
- Arias, Pablo; Figueroa, Isabel; Pérez, Joaquín; Prater, Valentina; Quiroz, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-05
- Temática:
- SLEP; SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN; NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA
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Apuntes 50: Análisis de la Base de datos de Rendimiento del año 2023.- Autor(es):
- Arias, Pablo; Figueroa, Isabel; Pérez, Joaquín; Prater, Valentina; Quiroz, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-05
- Temática:
- RENDIMIENTO; ESTUDIANTES; NOTAS; BASES DE DATOS
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Apuntes 49: Informe de asistencia de educación parvularia marzo 2024.- Autor(es):
- Berríos, Rodrigo; Quiroz, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM); Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2024
- Temática:
- ASISTENCIA; EDUCACIÓN PARVULARIA
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Apuntes 48: Escasez de profesores y profesoras como fenómeno multifactorial.- Autor(es):
- Quiroz, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-04
- Temática:
- ESCASEZ DOCENTE; FORMACIÓN INCIAL; DOCENTES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; CONDICIONES LABORALES
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Apuntes 47: Análisis del proceso regular del Sistema de Admisión Escolar en el periodo 2020-2024: vacantes, postulantes y asignaciones.- Autor(es):
- Zúñiga, Carla; Arraño, Alonso; Barrientos, Fernando; Arias, Pablo; Araneda, Sebastián
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-04
- Temática:
- SISTEMA DE ADMISIÓN ESCOLAR; SAE; MATRÍCULA; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; POSTULACIONES
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Apuntes 46: Análisis de la asistencia escolar de los años 2018, 2022 y 2023.- Autor(es):
- Arraño, Alonso; García, Gonzalo; Quiroz, Juan Pablo; Toro, Valentina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-04
- Temática:
- ASISTENCIA; INASISTENCIA GRAVE; ESTUDIANTES; ASISTENCIA ACUMULADA; ASISTENCIA MENSUAL
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Apuntes 45: Tendencias longitudinales de la matrícula de estudiantes SEP 2019-2023.- Autor(es):
- Arias, Pablo; Figueroa, Isabel; Pérez, Joaquín; Prater, Valentina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-03
- Temática:
- MATRÍCULA; SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL; SEP; PRIORITARIOS; PREFERENTES; SUBVENCIÓN
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Apuntes 44: Análisis de la matrícula de estudiantes preferentes, prioritarios/as y beneficiarios/as SEP 2023.- Autor(es):
- Arias, Pablo; Figueroa, Isabel; Pérez, Joaquín; Prater, Valentina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-03
- Temática:
- SEP; SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL; PRIORITARIOS; PREFERENTES; SUBVENCIÓN
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Apuntes 43: Informe de asistencia de educación parvularia desde marzo a noviembre del 2023.- Autor(es):
- Berríos, Rodrigo; Orrego, Vanessa
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-02
- Temática:
- ASISTENCIA; EDUCACIÓN PARVULARIA; JARDINES INFANTILES; SALAS CUNA; ESCUELAS
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Apuntes 42: Resumen Estadístico de la Educación Oficial 2023.- Autor(es):
- Arias, Pablo; Pérez, Joaquín
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-02
- Temática:
- MATRÍCULA; SOSTENEDORES; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; DOCENTES; ESTADÍSTICA OFICIAL
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Apuntes 41: Reporte nacional de asistencia del mes de noviembre de los años 2018, 2022 y 2023.- Autor(es):
- Arraño, Alonso; García, Gonzalo; Quiroz, Juan Pablo; Toro, Valentina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-02
- Temática:
- ASISTENCIA; REACTIVACIÓN EDUCATIVA; INASISTENCIA GRAVE