| dc.contributor.editor | Chile. Ministerio del Medio Ambiente | en_US |
| dc.contributor.editor | Chile. Ministerio del Medio Ambiente. División de Educación Ambiental y Participación Ciudadana | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-03-23T19:20:47Z | |
| dc.date.available | 2021-03-23T19:20:47Z | |
| dc.date.issued | 2018-03 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/16945 | |
| dc.description | (Material elaborado por el Ministerio del Medio Ambiente con lacolaboración de Fundación Tierra Viva) --El objetivo de esta Guía es apoyar la incorporación de la temática ambiental de forma integral en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños de los distintos centros educativos a lo largo del país. En sus páginas, se aborda de forma general diversos contenidos ambientales, para que los lectores las conozcan y comprendan, y de esta forma puedan aplicar las actividades de aprendizaje sugeridas y adaptarlas a cada realidad local | en_US |
| dc.description.abstract | Presentación. Introducción. Capítulo 1: La educación ambiental. Capítulo 2: Orientaciones para abordar la educación ambiental en el aula de manera integral. Capítulo 3: Experiencias de aprendizaje. 3.1 Cuidado del agua. 3.2 Calidad del aire. 3.3 Cuidado de la energía. 3.4 Gestión de los residuos. 3.5 Estilos de vida sustentables. 3.6 Cambio climático. 3.7 Biodiversidad. 3.8 Gestión del riesgo de desastres. Bibliografía. | en_US |
| dc.title | Guía de Educación Parvularia: Valorando y cuidando el medio ambiente desde la primera infancia. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio del Medio Ambiente | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN PARVULARIA | en_US |
| dc.subject.spanish | MEDIO AMBIENTE | en_US |
| dc.subject.spanish | SUSTENTABILIDAD | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 148 páginas | en_US |
