dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2021-01-06T13:32:39Z | |
dc.date.available | 2021-01-06T13:32:39Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/15045 | |
dc.description | En este documento se presenta el marco normativo y teórico que sostiene esta propuesta, se analiza la importancia de la educación emocional en la primera infancia y se entregan propuestas para desarrollar prácticas pedagógicas y un conjunto de estrategias y recursos didácticos para favorecer el desarrollo de una afectividad y sexualidad saludables, que contribuyan al Bienestar integral, el desarrollo y aprendizaje, y a prevenir cualquier tipo de abuso infantil | en_US |
dc.description.abstract | Índice: I. Presentación / II. Marco normativo/ III. Marco teórico / IV. Práctica pedagógica en educación parvularia para favorecer una afectividad y sexualidad saludables / V. Experiencias de aprendizaje para fortalecer el desarrollo de la afectividad y sexualidad / VI. Prevención para el desarrollo de una afectividad y sexualidad sanas / VII. Sugerencias de estrategias y recursos didácticos para favorecer el desarrollo de la afectividad y sexualidad / VIII. Canciones y cuentos como recursos para favorecer el desarrollo de la afectividad y sexualidad en los niños y niñas / IX. Glosario / X. Bibliografía | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | Desarrollo de la afectividad y la sexualidad. Orientaciones para el nivel de Educación Parvularia. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas | en_US |
dc.subject.spanish | ORIENTACIÓN | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN SEXUAL | en_US |
dc.subject.spanish | PREVENCIÓN | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN EMOCIONAL | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN PARVULARIA | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 72 páginas | en_US |