| dc.contributor.editor | UNESCO | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2020-12-27T18:56:46Z | |
| dc.date.available | 2020-12-27T18:56:46Z | |
| dc.date.issued | 2015-10 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/14966 | |
| dc.description | Este documento considera un abordaje amplio de los tipos de violencia escolar que afectan la región, sobre todo la violencia homofóbica y transfóbica. Asimismo, presenta instrumentos para un mejor desarrollo y seguridad de los estudiantes, garantizando así el goce de sus derechos, especialmente el derecho a la educación. | en_US |
| dc.description.abstract | Presentación. Sección 1. Sección 2. | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.title | La violencia homofóbica y transfóbica en el ámbito escolar: Hacia centros educativos inclusivos y seguros en América Latina. | en_US |
| dc.contributor.entity | UNESCO | en_US |
| dc.type.material | Publicación de proyecto | en_US |
| dc.subject.spanish | DISCRIMINACIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | INCLUSIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN SEXUAL | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 100 páginas | en_US |
