dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2020-12-03T14:33:31Z | |
dc.date.available | 2020-12-03T14:33:31Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/14891 | |
dc.description | El presente anexo, tiene como base y adscribe a todas las orientaciones generales que se indican en el documento "Abrir las Escuelas paso a paso", por lo cual se recomienda la lectura total del mismo. Considerando las particularidades de la educación media técnico profesional en tercero y cuarto año medio, es importante generar algunas recomendaciones específicas que puedan ser de ayuda para los liceos, por tratarse de estudiantes muy próximo a su egreso, que tienen un currículum con enfoque de competencias laborales, para lo cual se requiere equipamiento e implementación difícil de trabajar desde la casa, entre otras. | en_US |
dc.title | Orientaciones para la Formación diferenciada Técnico Profesional en 3° y 4° medio. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL | en_US |
dc.subject.spanish | COVID-19 | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN MEDIA | en_US |
dc.subject.spanish | 3° MEDIO | en_US |
dc.subject.spanish | 4° MEDIO | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 5 páginas | en_US |