| dc.date.accessioned | 2018-07-24T21:27:52Z | |
| dc.date.available | 2018-07-24T21:27:52Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/147 | |
| dc.description.abstract | VOCES DOCENTES Tarapacá, es una recopilación de la voz de los docentes en todos sus niveles, que logra establecer las necesidades y características para que el Sistema de Desarrollo Profesional Docente sea pertinente a la realidad e identidad de cada región.
En este primer trabajo los docentes han establecido que el perfeccionamiento docente debe ser
en lo posible presencial, constante y pertinente. Permitiendo con ello que el desarrollo docente,
se construya en conjunto con los actores directos de la educación. | |
| dc.title | Voces docentes: Región de Tarapacá: Estudio Levantamiento de Necesidades de Desarrollo Profesional Docente en la región de Tarapacá, 2017 | |
| dc.contributor.entity | Comité Local de Desarrollo Profesional Docente Territorial | |
| dc.subject.spanish | DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE | |
| dc.subject.spanish | REGIÓN DE TARAPACÁ | |
| dc.project | Secretaría Técnica Territorial | |
| dc.description.pages | 20 | |
| dc.coverage.lugar | Iquique | |
