Revista de Educación N° 391.

Abstract

Editorial. Sigamos aprendiendo / Jorge Poblete Aedo, Subsecretario de Educación || Sumario || Síntesis || Política Educativa. ¿Cómo seguimos aprendiendo en tiempos de pandemia? Impacto del COVID-19 en el aprendizaje y escolaridad en Chile. || Tendencias. Prácticas exitosas: Tres Liceos Bicentenario nos comparten sus secretos. || Zona pedagógica. Modernización que partió en 2019: Supervisión con una nueva mirada. || Conversando a fondo. Neva Milicic, psicóloga infantil: "Tiene que haber sinergia entre lo cognitivo y lo emocional". || En el Aula. Categoría de Desempeño 2019: El Desafío de la educación de calidad. || Ciencia y Tecnología. Isabel Behncke, primatóloga chilena: ¿Qué podemos aprender de nuestros "primos" los bonobos? || Beneficios. El buen dato. || Protagonistas. Experiencia pedagógica: Orientaciones ante la nueva Prueba de Transición. || Arte y cultura. Evolución de la higiene: ¿Desde cuándo somos limpios? || Biblioteca. Recomendaciones de libros. || Mineduc en terreno. || Reseña educación. "Una guía para la enseñanza de historia ambiental. Diez principios de diseño".