Políticas para el desarrollo del currículum: Reflexiones y propuestas.

Abstract

Presentación. - Autores. - Parte I. Currículum: Desafíos globales y nacionales. - Capítulo 1: 10 Notas para apuntalar una agenda de transformaciones Educación 2030. Renato Opertti - Capítulo 2: Alcances de la definición del currículum nacional: desafíos de una política de desarrollo curricular. Alejandra Arratia M., Enid Vargas N., Marcela Latorre G. - Parte II. Currículum y Sociedad. - Capítulo 3: Currículum: categorías de análisis, tendencias, gobernanza. Cristián Cox D. - Capítulo 4: El currículum nacional y la descentralización: políticas, institucionalidad y saberes. Luis Osandón M., Rolando Pinto C. - Capítulo 5: El currículum y la libertad de enseñanza: aproximaciones desde una perspectiva liberal. Daniel Rodríguez M. - Parte III. Currículum y diferencias. - Capítulo 6: Un desarrollo curricular inclusivo: justicia social y diferencias frente a la idea del mínimo cultural común. Viviana Castillo C., Verónica Salgado L. - Capítulo 7: La educación del ciudadano: pensar un currículum para la vida democrática. Abraham Magendzo K., Renato Gazmuri S. - Capítulo 8: El currículum de la Educación Media Técnico-Profesional: diálogo para responder a demandas complejas. Alejandra Villarzú G., Cristian Lincovil B. - Parte IV. Currículum y escuela. - Capítulo 9: Currículum nacional y oportunidades de desarrollo curricular local: proyecto curricular, programas de estudio y plan de formación ciudadana. Olga Espinoza A., María Angélica Guzmán D., Sergio Riquelme M. - Capítulo 10: Desarrollo del currículum en las aulas: perspectivas del profesorado. Miguel Caro R., Mario Aguilar A. - Parte V. Currículum y evaluación. - Capítulo 11: El fortalecimiento del uso pedagógico de la evaluación en aula: avances y desafíos para la política pública. María Angélica Mena S. - Capítulo 12: Repensar la evaluación a gran escala en función de una formación integral: análisis crítico de los sistemas vigentes y posibles caminos alternativos. Teresa Florez P. - Capítulo 13: Nuevo sistema nacional de evaluación externa de aprendizajes: orientación y aportes para la mejora escolar. Carlos Henríquez C., Carolina Flores C., Juan Bravo M.