Políticas para el desarrollo del currículum: Reflexiones y propuestas.
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación - UNESCO
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/14572
- Fecha de publicación:
- 2018-03
- Temáticas:
- CURRÍCULUM - MEJORAMIENTO EDUCATIVO - APRENDIZAJE
- 2.10 Transversales [211]
Collections
- Descripción
- Este libro reúne algunas de las mentes más agudas en esta área, no solo en la región, sino también a nivel global; y, asimismo, muestra las huellas del camino que ha seguido Chile en la transformación de su sistema educacional. El currículum se aborda desde un amplio rango de perspectivas, que abarcan lo global, nacional, local y los distintos niveles educativos; y trata principios claves que deben sustentar una reflexión seria acerca del currículum, lo que incluye currículum y sociedad, equidad, inclusión, justicia en y a través del currículum, enseñanza, aprendizaje y evaluación del currículum.
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