| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2020-07-21T17:33:24Z | |
| dc.date.available | 2020-07-21T17:33:24Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/14555 | |
| dc.description | Módulo pedagógico cuyo objetivo es fomentar la participación electoral en las niñas, niños y adolescentes, que forma parte la Estrategia de Educación y Formación Ciudadana del Proyecto Fomentando la Participación Electoral. Los módulos pedagógicos están dirigidos a todos los niveles del sistema educativo, desde Educación Parvularia hasta Educación Media, y han sido elaborados tomando en consideración los instrumentos curriculares, la ley que crea los planes de formación ciudadana y otros documentos pertinentes, como la Ley General de Educación, la Ley de Inclusión, documentos del PNUD e investigaciones nacionales e internacionales. | en_US |
| dc.description.abstract | Módulo 1. Nivel: NT1 y NT2. Objetivo: Reconocer el carácter participativo del voto para valorar la expresión de ideas propias. | en_US |
| dc.title | Planificación de módulo pedagógico: Módulo 1: Votar me ayuda a participar. | en_US |
| dc.contributor.entity | Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación | en_US |
| dc.subject.spanish | FORMACIÓN CIUDADANA | en_US |
| dc.subject.spanish | NIVEL DE TRANSICIÓN 1 | en_US |
| dc.subject.spanish | NIVEL DE TRANSICIÓN 2 | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN PARVULARIA | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 5 páginas | en_US |
