Priorización curricular COVID-19 Lengua Indígena: 1° a 8° Básico.
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/14469
- Fecha de publicación:
- 2020-05-15
- Temáticas:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - COVID-19 - CURRÍCULUM NACIONAL - LENGUA INDÍGENA - EDUCACIÓN BÁSICA
- 4.1. Currículum vigente [576]
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- Descripción
- La Priorización Curricular se presenta como una herramienta de apoyo para las escuelas que permita enfrentar y minimizar las consecuencias adversas que han emergido por la situación mundial de pandemia por Coronavirus.
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