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The framework for teaching clusters. Six Clusters to Support Teacher Growth and Student Learning.
- Autor(es):
- Danielson, Charlotte
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EVALUACIÓN DOCENTE - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - ENSEÑANZA - DOCENTES - FID 2021
Cluster 1 – Clarity & Accuracy. Cluster 2 – Learning Environment. Cluster 3 – Classroom Management. Cluster 4 – Intellectual Engagement. Cluster 5 – Successful Learning. Cluster 6 – Professionalism
Elaborations of the Australian Professional Standards for Teachers. For use when working with learners of English as an Additional Language or Dialect (EAL/D)
- Autor(es) Corporativo:
- Australian Council of TESOL Associations (ACTA)
- Fecha de Publicación:
- 2015-05
- Temática:
- DOCENTES - FORMACIÓN DOCENTE - ESTÁNDARES - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - AUSTRALIA - FID 2021
EAL/D Elaborations of the Australian Professional Standards for Teachers: Overview. Standard 1: Know students and how they learn. Standard 2: Know the content and how to teach it. Standard 3: Plan for and implement effective ...
Docentes para el nuevo siglo : Hacia una política de desarrollo profesional docente.
- Autor(es):
- Beca, Carlos Eugenio; Montt, Pedro; Sotomayor, Carmen; García Huidobro, Juan Eduardo; Walker, Horacio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Universidad Alberto Hurtado (Chile); Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile)
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - DOCENTES
Palabras preliminares. Presentación. I. Introducción. II. Ámbitos del desarrollo profesional docente. III. Propuesta: Un Sistema para el Desarrollo Profesional Docente (SDPD). IV. Plan de Desarrollo Estratégico 2006-2010. ...
Interstate Teacher Assessment and Support Consortium InTASC Model Core Teaching Standards and Learning Progressions for Teachers 1.0: A Resource for Ongoing Teacher Development.
- Autor(es) Corporativo:
- Estados Unidos. Council of Chief State School Officers
- Fecha de Publicación:
- 2013-04
- Temática:
- DOCENTES - ESTÁNDARES - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - PRÁCTICA DOCENTE - FID 2021
Acknowledgements. Introduction. The InTASC Model Core Teaching Standards. Summary of Updated InTASC Core Teaching Standards. The InTASC Learning Progressions for Teachers. - The Learner and Learning. - Content Knowledge. ...
Código de ética. Colegio de Profesores A.G.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Colegio de Profesores A.G.
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- ÉTICA PROFESIONAL - DOCENTES - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - FORMACIÓN DOCENTE - FID 2021
Evidencias 29: Docentes en Chile: Resultados de la encuesta TALIS 2013.
- Autor(es):
- Gallardo, Alejandra
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- DOCENTES - PERCEPCIÓN - ENCUESTA INTERNACIONAL - OCDE - TALIS - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Describir los resultados nacionales de la encuesta TALIS 2013 sobre las percepciones de los docentes respecto a su práctica, desarrollo profesional, autosatisfaccion y autoeficacia.
English Teachers Networks. Guidelines 2020.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- DOCENTES - INGLÉS - PROGRAMA INGLÉS ABRE PUERTAS - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Introduction. Action plan for 2020. Other PIAP initiatives for ETN's members. Summary table of ETN's action plan 2020. 2020 tasks and forms. Appendix: Templates and guidelines. ETN Meeting - Monthly Attendance List.