Browsing 1.1.5. Educación técnico profesional by Author "Mineduc"
Now showing items 1-11 of 11
-
100 Top Administration: Words TP Booklet.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General.
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; 3° MEDIO; INGLÉS; PROGRAMA INGLÉS ABRE PUERTAS; ADMINISTRACIÓN
Get to know your booklet. Glossary. Unit I: Use of accounting information. Unit II: Commercial and tax management. Unit III: Administrative procedures. Unit IV: Customer service. Apppendix. -
100 Top Electronics: Words TP Booklet.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General.
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; 3° MEDIO; INGLÉS; ELECTRÓNICA; ELECTRICIDAD; PROGRAMA INGLÉS ABRE PUERTAS
Get to know your booklet. Glossary. Unit I: Electronics projects. Unit II: Assembly and repair of electronic circuits. Unit III: Assembly and maintenance of digital systems and equipment. Unit IV: Home automation control ... -
100 Top Geology: Words TP Booklet.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General.
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; INGLÉS; PROGRAMA INGLÉS ABRE PUERTAS; 3° MEDIO; GEOLOGÍA
Recurso elaborado para avanzar en uno de nuestros principales objetivos: mejorar la calidad y fortalecer la enseñanza Técnico-Profesional en el país. La creación de este Booklet responde a la importancia de aprender el ... -
100 Top Programming: Words TP Booklet.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General.
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; 3° MEDIO; INGLÉS; PROGRAMACIÓN; ELECTRÓNICA; PROGRAMA INGLÉS ABRE PUERTAS
Get to know your booklet. Glossary. Unit I: Programming and database. Unit II: Installation and configuration of computer equipment. Unit III: User support and productivity. Unit IV: Operating Systems. Appendix. -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional. Especialidad Administración Mención Recursos Humanos. Módulo Cálculo de remuneración, finiquitos y obligaciones laborales. Inglés.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; 3° MEDIO; INGLÉS
1.Introducción. 2.Objetivo de Aprendizaje y criterios de evaluación. 3.Ruta del Aprendizaje. 4.Identificar el problema. 5.Cuánto sabemos? 6.Aprendamos: 7. Comprender el problema. 8. Trazar un plan de acción. 9. Poner en ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional. Especialidad Contabilidad. Módulo Atención de Clientes. Lenguaje y comunicación.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; LENGUAJE; CONTABILIDAD
1 Introducción. 2 Aprendizajes esperados y criterios de evaluación. 3 Objetivos de aprendizajes genéricos. 4 Situación problema. 5 Conceptos claves. 6 Tipos de Clientes. 7 El Ejecutivo de Atención al Cliente: la imagen de ... -
Modelo de Pruebas de Transición: Ciencias –Técnico Profesional.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile. DEMRE
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- PRUEBA DE TRANSICIÓN (PDT); EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CIENCIAS
Introducción. -
Orientaciones metodológicas: TP Booklets: English Open Doors Program.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- INGLÉS; PROGRAMA INGLÉS ABRE PUERTAS; DOCENTES; EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL
I. Presentación y objetivos del recurso. II. Instrumentos curriculares de base. III. Definiciones básicas del recurso. IV. Desarrollo de habilidades de comunicación. V. Aprendizaje basado en proyecto. -
Patronaje y escalado industrial. Guía didáctica interactiva para módulo. Sector Confección.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; VESTUARIO; CONFECCIÓN TEXTIL
Introducción. Las medidas. Herramientas de trabajo. Patrón base polera. Patrón base falda. Escalado de patrón base manual. Bibliografía. -
Pruebas de transición: Ciencias – Técnico Profesional.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile. DEMRE
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- PRUEBA DE TRANSICIÓN (PDT); ADMISIÓN UNIVERSITARIA; EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CIENCIAS
Significado de los puntajes. Tabla de referencia de transformación de puntaje del Modelo de Ciencias - Técnico Profesional. -
Resolución Modelo Pruebas de Transición: Ciencias – Técnico Profesional : Proceso de Admisión 2021.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile. DEMRE
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- PRUEBA DE TRANSICIÓN (PDT); ADMISIÓN UNIVERSITARIA; EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CIENCIAS