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Infancia juego y corporeidad: (una mirada al aprendizaje desde el sur global).
Autor(es) Corporativo:
Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

Fecha de Publicación:
2018

Temática:
EDUCACIÓN PARVULARIA - JUEGOS - INFANCIA
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Afecto y aprendizaje en la Sala Cuna: Experiencias Didácticas para niños de 6 meses a 3 años de edad.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

Fecha de Publicación:
2009

Temática:
EDUCACIÓN PARVULARIA - SALA CUNA - EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS
Introducción. Experiencias didácticas para el primer ciclo de la Educación. Experiencias didácticas para niños y niñas de 6 a 12 meses. Experiencias didácticas para niños y niñas de 12 a 18 meses. Experiencias didácticas ...
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La comunida educativa y su permanente construcción.
Autor(es):
Barriga Aravena, Elizabeth; Gajardo Rojas, Luz Verónica

Autor(es) Corporativo:
Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

Fecha de Publicación:
2020-08

Temática:
EDUCACIÓN PARVULARIA - COMUNIDADES DE APRENDIZAJE - EDUCADORES DE PÁRVULOS
Presentación -Contexto general - Historia de las comunidades de aprendizaje en la JUNJI - ¿Cómo surgen las comunidades de aprendizaje? - ¿Cómo hemos avanzado en la implementación de las comunidades de aprendizaje? - Las ...
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Del jardín al hogar : Selección de experiencias para jugar y aprender para niñas y niños de 0 a 2 años.
Autor(es):
Gajardo Rojas, Luz Verónica; González, Andrea; Delaveau, Paula; Barriga, Elizabeth

Autor(es) Corporativo:
Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

Fecha de Publicación:
2021-05

Temática:
EDUCACIÓN PARVULARIA - SALA CUNA - FAMILIA Y ESCUELA
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Del jardín al hogar : Selección de experiencias para jugar y aprender para niñas y niños de 3 a 6 años.
Autor(es):
Gajardo Rojas, Luz Verónica; González, Andrea; Delaveau, Paula; Barriga, Elizabeth

Autor(es) Corporativo:
Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

Fecha de Publicación:
2021-05

Temática:
EDUCACIÓN PARVULARIA - FAMILIA Y ESCUELA - NIVEL MEDIO MENOR - NIVEL MEDIO MAYOR
Presentación. Estamos juntos. Comencemos. Una invitación a crear experiencias educativas en familia.
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Encuentros de Palín Pichikeche: Juegos mapuche para educación parvularia.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

Fecha de Publicación:
2018-09

Temática:
EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN INTERCULTURAL - MAPUCHE - DIVERSIDAD CULTURAL
Presentación. Metodología. Contexto histórico. Encuentro de Palín Pichikeche. Protocolo. Preparación del Encuentro de Palín Pichikeche. Reconocimiento y participación de la familia. Recomendaciones. Glosario mapuzungün. ...
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Bitácora del Equípo Técnico Territorial.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

Fecha de Publicación:
2020-03

Temática:
EDUCACIÓN PARVULARIA - JARDINES INFANTILES - EDUCADORES DE PÁRVULOS - COMUNIDADES DE APRENDIZAJE - FORMACIÓN CONTINUA - SALA CUNA
Introducción. Antecedentes del Territorio y Equipo Técnico Territorial. Planificación del Equipo Técnico Territorial. Etapa de Implementación. Registro de Comunidades de Aprendizaje. Formación Contínua. Anexo: Plan Territorial ...
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Documento de apoyo para la implementación curricular.
Autor(es):
Cepeda, Antonia; Araya, Grimaldina; Toro, Belia

Autor(es) Corporativo:
Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

Fecha de Publicación:
2010-09

Temática:
EDUCACIÓN PARVULARIA - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - JARDINES INFANTILES - CURRÍCULUM
Introducción. Primer ciclo. Ámbito: Personal y Social. Ámbito: Comunicación. Ámbito: Relación con el Medio Natural y Cultural. - Segundo Ciclo. Ámbito: Personal y Social. Ámbito: Comunicación. Ámbito: Relación con el Medio ...
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Material de apoyo en Educación Inclusiva.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

Fecha de Publicación:
2010-01

Temática:
EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN ESPECIAL - INCLUSIÓN - JARDINES INFANTILES - DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE - DUA - CURRÍCULUM
Introducción. I. Educación inclusiva: un concepto ampliado. II. Un nuevo concepto: Diseño Universal de Aprendizaje. III. Reconocer la fuerza del Currículo Oculto en la educación inclusiva. Bibliografía.
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Bitácora de la Unidad Educativa.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

Fecha de Publicación:
2019-03

Temática:
EDUCACIÓN PARVULARIA - JARDINES INFANTILES - EDUCADORES DE PÁRVULOS - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - COMUNIDAD EDUCATIVA
Introducción. Orientaciones para el proceso de asesoría en la unidad educativa. Bitácora de registro. 1. Antecedentes generales de la unidad educativa. 2. Plan de mejoramiento del Modelo de Gestión de Calidad. 3. Dominios ...
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