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Prevención de Riesgos en la Enseñanza Técnico Profesional.
Autor(es):
Muñóz H., René; Pérez M., José; Reyes S., Mario

Fecha de Publicación:
2005

Temática:
PREVENCIÓN DE RIESGOS - EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL
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Guidelines for Inclusion: Ensuring Access to Education for All.
Autor(es) Corporativo:
UNESCO

Fecha de Publicación:
2005

Temática:
EDUCACIÓN INCLUSIVA - DISCAPACIDAD - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL - FID 2021
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Educar en la diversidad: Material de formación docente.
Autor(es) Corporativo:
Organización de Estados Americanos (OEA); UNESCO

Fecha de Publicación:
2005

Temática:
EDUCACIÓN INCLUSIVA - EDUCACIÓN ESPECIAL - AMÉRICA LATINA - DOCENTES - FORMACIÓN DOCENTE
Módulo 1. Educar en la diversidad. Guía. Material de Estudio: Proyecto Educar en la Diversidad Unidades de aprendizaje: 1.1. ¿Cuáles son sus expectativas?. 1.2. Definiendo la evaluación. 1.3. ¿Qué sabemos ...
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Manual del proceso de autoevaluación.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Gestión y Mejoramiento Educativo

Fecha de Publicación:
2005

Temática:
ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - GESTIÓN EDUCATIVA
Presentación. Fase 1: Capacitación a los establecimientos educacionales. Fase: Organización del proceso de autoevaluación. Fase 3: Aplicación de la guía de autoevaluación. Fase 4: Validación.
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Enseñar encantando: Antología de Gabriela Mistral para Docentes de 1° a 8° Básico.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Nivel de Educación Básica

Fecha de Publicación:
2005-07

Temática:
LENGUAJE - EDUCACIÓN BÁSICA - POESÍA - GABRIELA MISTRAL - CUENTOS
Dedicatoria. Presentación. Datos biográficos. Poesía. Prosa. Cuento. Bibliografía seleccionada.
The TKT Teaching Knowledge Test course.
Autor(es):
Spratt, Mary; Pulverness, Alan; Williams, Melanie

Fecha de Publicación:
2005

Temática:
FORMACIÓN DOCENTE - FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - ENSEÑANZA DEL INGLÉS - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS - FID 2021
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Nuestro compromiso con la diversidad: Política Nacional de Educación Especial.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Especial

Fecha de Publicación:
2005

Temática:
INTEGRACIÓN
1. Introducción. 2. Evolución de la Educación Especial en Chile. 3. Marco de referencia conceptual de la Política de Educación Especial. 4. Principios de la Política de la Educación Especial. 5. Objetivos de la Política ...
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Orientaciones para la contextualización de Planes y Programas para la Educación Intercultural Bilingüe.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa de Educación Intercultural Bilingüe

Fecha de Publicación:
2005

Temática:
EDUCACIÓN INTERCULTURAL
Presentación. Orientaciones para la formulación de Planes y Programas Inherentes a la Educación Intercultural Bilingüe. La práctica pedagógica de la Educación Intercultural Bilingüe. Las lenguas en la Educación Intercultural ...
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Marco para la Buena Dirección. Criterios para el Desarrollo Profesional y Evaluación del Desempeño.
Fecha de Publicación:
2005

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Formación permanente e innovación en las prácticas pedagógicas en docentes de educación básica.
Autor(es):
Miranda Jaña, Christian

Autor(es) Corporativo:
Chile. Universidad Austral de Chile (UACh)

Fecha de Publicación:
2005

Temática:
FORMACIÓN DOCENTE - INNOVACIÓN - PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS - FID 2021
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