Search
Now showing items 11-18 of 18
Reuniones con las familias: Fortaleciendo la relación escuela-familias para promover el pleno desarrollo de niños, niñas y adolescentes. Tomo 2: Material de apoyo para educadores, profesores jefes y equipos directivos.
- Autor(es):
- Gallardo, Gonzalo
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- FAMILIA Y ESCUELA - BIENESTAR ESCOLAR - COMUNIDAD EDUCATIVA - BULLYING - CONVIVENCIA ESCOLAR
Capítulo VI: Propuestas de reuniones orientadas a favorecer el apoyo familiar en el aprendizaje. - Sesiones propuestas. - Familias apoyando la educación - ¿Cómo ayudarles a estudiar? - Promoción de la autonomía para el ...
Orientaciones para la prevención del abuso sexual infantil desde la comunidad educativa.
- Autor(es):
- Iglesias Mujica, Marcela; Ibieta Bassili, Jimena
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2012-08
- Temática:
- ABUSO SEXUAL INFANTIL - BIENESTAR ESCOLAR - PREVENCIÓN
Presentación. Consideraciones preliminares. Consideraciones metodológicas. Aproximaciones teóricas al abuso sexual infantil. Consideraciones para el abordaje institucional del abuso sexual infantil. Actividades dirigidas ...
Reuniones de apoderados: Acercando las familias a la escuela (Manual para Profesores Jefes).
- Autor(es):
- Palma, Andrea; Álvarez, Veruska
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2011-09
- Temática:
- APODERADOS - BIENESTAR ESCOLAR - FAMILIA Y ESCUELA
Introducción. Capítulo I. La importancia de construir una alianza familia-escuela. Capítulo II. Sugerencias metodológicas generales. Capítulo III. Propuestas de Reuniones de madres, padres y apoderados. Encuesta de evaluación ...
Reuniones con las familias: Fortaleciendo la relación escuela-familias para promover el pleno desarrollo de niños, niñas y adolescentes. Tomo 3: Material de apoyo para educadores, profesores jefes y equipos directivos.
- Autor(es):
- Gallardo, Gonzalo
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General;
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- FAMILIA Y ESCUELA - COMUNIDAD EDUCATIVA - BIENESTAR ESCOLAR - CONVIVENCIA ESCOLAR - PREVENCIÓN DE CONSUMO
Capítulo VII: Propuestas de reuniones orientadas a favorecer el apoyo familiar para el desarrollo integral - Sesiones
propuestas. - Alimentación y vida saludable para el bienestar - Sexualidad, afectividad y género. - ...
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena 2° Año Básico: Aymara: Material de apoyo para la enseñanza.
- Autor(es):
- Tirado, Felipe; Palma, Andrea; Flores, Elsa; García, Felino; Fuentes, Claudio; Contreras, Daniel; Cortés, Soledad; Fabio, Candy
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Chile. Ministerio de Educación. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2012-01
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA - AYMARA - EDUCACIÓN INTERCULTURAL - 2° BÁSICO - DOCENTES
Índice: Presentación: Contextualización legal en que se sustenta el SLI-Educación Intercultural Bilingüe-La enseñanza de la lengua indígena y los desafíos de la escuela/ 1. Sector de Lengua Indígena Segundo Básico: 1.1 ...
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena: Material de apoyo para la enseñanza del Quechua.
- Autor(es):
- Sepúlveda, Gastón; Tirado, Felipe
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Chile. Ministerio de Educación. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2010-02
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA - QUECHUA - EDUCACIÓN INTERCULTURAL - 1° BÁSICO - DOCENTES
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena 3° Año Básico: Aymara: Material de apoyo para la enseñanza.
- Autor(es):
- Herrera, Alma; Palma, Andrea; Flores, Elsa; García, Felino; Fuentes, Claudio; Contreras, Daniel; Cortés, Soledad; Fabio, Candy
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Chile. Ministerio de Educación. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2012-11
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA - AYMARA - EDUCACIÓN INTERCULTURAL - 3° BÁSICO - DOCENTES
Índice: Presentación: ¿En qué consiste la Guía Pedagógica para Tercer Año Básico del Sector de Lengua Indígena (SLI)?- ¿Qué es una guía pedagógica?- Estructura de las unidades de la guía pedagógica- Unidades diseñadas y ...
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena: Material de apoyo para la enseñanza del Aymara.
- Autor(es):
- Sepúlveda, Gastón; Tirado, Felipe
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Chile. Ministerio de Educación. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2010-02
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA - AYMARA - EDUCACIÓN INTERCULTURAL - DOCENTES - 1° BÁSICO