Search
Now showing items 61-70 of 87
Guía de orientaciones para liderar procesos participativos en el contexto escolar. Documento de apoyo a equipos directivos.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - COMUNIDAD EDUCATIVA - GESTIÓN EDUCACIONAL
Manual de integración curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Sociedad Educacional T Educa; Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL - INTEGRACIÓN CURRICULAR
Introducción. - Fundamentos conceptuales Integración Curricular. - Modelo de Integración Curricular. - Estructuras Pedagógicas para la Integración Curricular. - Los ámbitos de actividad como contextos del aprendizaje ...
Consejo Escolar, pilar de la participación en la comunidad educativa.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ESTUDIANTES - CONVIVENCIA ESCOLAR - CONSEJOS ESCOLARES
La evaluación: Eje articulador del proceso de enseñanza y aprendizaje.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EVALUACIÓN FORMATIVA
¿Cómo usar los datos? De los datos al saber contextualizado para liderar la mejora.
- Autor(es):
- Zoro, Bárbara
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar; Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso; Chile. Universidad de Chile; Chile. Universidad de Concepción; Canadá. Universidad de Toronto
- Fecha de Publicación:
- 2018-04-02
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO - TIC
Diferencias entre datos, información, Conocimiento y comprensión.- Datos- Información- Conocimiento- Saber Contextualizado- Ciclo de toma de decisiones basadas en información: Proceso para llegar de los datos al saber ...
Orientaciones para el reconocimiento oficial de establecimientos de Educación Parvularia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - EDUCACIÓN PARVULARIA
I. Introducción. II. Consideraciones generales. III. Requisitos. IV. Proceso de Reconocimiento Oficial. V. Anexos. - Tabla de superficies de salas de actividades y patio. - Declaración jurada notarial.
Preguntas Frecuentes Plan de Lectoescritura Digital (PLED).
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- FOMENTO LECTOR - BIBLIOTECA ESCOLAR - LECTURA - BIBLIOTECA DIGITAL
Aspectos generales. Acerca de los ejercicios en PDF. Acerca de la plataforma en línea. Acerca de la Comunidad Lectora Digital. Acerca de la Biblioteca Escolar Digital.
Crecer felices: Erradicación del Trabajo Infantil: Orientaciones para las comunidades educativas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- DERECHOS DEL NIÑO - MEJORAMIENTO EDUCATIVO - TRABAJO INFANTIL - COMUNIDAD EDUCATIVA - ORIENTACIÓN - BIENESTAR ESCOLAR
Contenido: Agradecimientos. Palabras. I. Introducción. II. ¿Qué debemos saber sobre el Trabajo Infantil? III. ¿Cómo reconocer a NNA en situación de Trabajo Infantil en espacios escolares? IV. Ficheros Pedagógicos. V. Anexos.
Orientaciones para elaborar el Proyecto Educativo Institucional (PEI) en establecimientos de Educación Parvularia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - EDUCACIÓN PARVULARIA - PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
Modulo 3: Instructivo para el reporte de el/la director/a: Sistema de Evaluación del Desempeño Profesional Docente.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- DIRECTORES - EVALUACIÓN DOCENTE - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL