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Planificación Enseñanza Básica: Derecho a elegir y ser elegidos.
- Autor(es) Corporativo:
- Servicio Electoral de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - EDUCACIÓN CÍVICA - DOCENTES - EDUCACIÓN BÁSICA
The framework for teaching clusters. Six Clusters to Support Teacher Growth and Student Learning.
- Autor(es):
- Danielson, Charlotte
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EVALUACIÓN DOCENTE - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - ENSEÑANZA - DOCENTES - FID 2021
Cluster 1 – Clarity & Accuracy. Cluster 2 – Learning Environment. Cluster 3 – Classroom Management. Cluster 4 – Intellectual Engagement. Cluster 5 – Successful Learning. Cluster 6 – Professionalism
Guía del Docente Estudiante Media: Participación Mujeres en Política.
- Autor(es) Corporativo:
- Servicio Electoral de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - EDUCACIÓN CÍVICA - DOCENTES - EDUCACIÓN MEDIA - EQUIDAD DE GÉNERO
Guía Docente Enseñanza Básica: Derecho a elegir y ser elegidos.
- Autor(es) Corporativo:
- Servicio Electoral de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - EDUCACIÓN CÍVICA - DOCENTES - EDUCACIÓN BÁSICA
Arte Contemporáneo en Chile. Cuaderno pedagógico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio; Chile. Universidad de Chile. Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo; Chile. Museo de Arte Contemporáneo (MAC)
- Fecha de Publicación:
- 2020-12
- Temática:
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA - ARTES VISUALES - DOCENTES - MUSEO DE ARTE CONTEMPORÁNEO (MAC)
Introducción. Aproximaciones a lo contemporáneo: Diálogos entre arte y pedagogía.. Idénticos y distintos. Oponerse a lo mismo. Los temas contemporáneos. Colección MAC: Un atlas para preguntarse por el aquí y ahora. Curaduría ...
Sumo Primero 1° Básico: Guía Didáctica del Docente 1.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-01
- Temática:
- 1° BÁSICO - MATEMÁTICA - DOCENTES
1. Detalle de la unidad 1 y 2 - 2. ¿Cómo usar el texto escolar? - 3. Fundamento didáctico - 4. Planificación semestral - 5. Planes de clases - 6. Cuaderno de actividades y sus respuestas - 7. Anexos - Anexo 1: Colorear - ...
Sumo Primero 2° Básico: Guía Didáctica del Docente 1.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-01
- Temática:
- 2° BÁSICO - MATEMÁTICA - DOCENTES
1. Detalle de la unidad 1 y 2 - 2. ¿Cómo usar el texto escolar? - 3. Fundamento didáctico - 4. Planificación semestral - 5. Planes de clases - 6. Cuaderno de actividades y sus respuestas - 7. Anexos - Anexo 1: Colorear - ...
Cómo trabajar las emociones de tus estudiantes en el aula virtual.
- Autor(es):
- Bello, Angela; Pincheira, Paulo; Andrade, Rodrigo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- COVID-19 - DOCENTES - BIENESTAR ESCOLAR - BIENESTAR EMOCIONAL
Proceso: Aprendizaje socio emocional en aula virtual. Identificación de los pasos en la propuesta didáctica. Desarrollo práctico de la propuesta didáctica.
Educar en tiempos de pandemia: Parte 2: Recomendaciones pedagógicas para la educación socioemocional.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Educación 2020
- Fecha de Publicación:
- 2020-05
- Temática:
- COVID-19 - BIENESTAR EMOCIONAL - ESTUDIANTES - COMUNIDAD EDUCATIVA - DOCENTES - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
Aprendizaje socioemocional en tiempos de Covid-19. Recomendaciones para el aprendizaje emocional en tiempos de Covid-19.
Educar en tiempos de pandemia: Parte 1: Recomendaciones pedagógicas para la gestión curricular y la formación ciudadana.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Educación 2020
- Fecha de Publicación:
- 2020-04
- Temática:
- COVID-19 - FORMACIÓN CIUDADANA - DOCENTES - COMUNIDAD EDUCATIVA
Presentación. I. Gestión curricular en tiempos de Covid-19. II. Formación ciudadana en tiempos de Covid-19.