Browsing 1. Recursos para el Docente by Subject "EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL"
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Guías de Aprendizaje para Módulos de las Especialidades Administración y Contabilidad en la Educación Media Técnico Profesional: Módulo Procesos Administrativos: Guía de aprendizaje N°2: Programo las actividades operativas de mi área.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ADMINISTRACIÓN; CONTABILIDAD
1. Introducción al módulo. 2. Objetivos de aprendizaje, aprendizajes esperados y criterios de evaluación. 3. Ruta del aprendizaje. 4. Situación problema. 5. Aprendamos. 6. Hagámoslo.7. Trabajo en equipo. 8. Reflexionemos. ... -
Guías de Aprendizaje para Módulos de las Especialidades Administración y Contabilidad en la Educación Media Técnico Profesional: Módulo Utilización de Información Contable: Lenguaje y Comunicación - Matemática - Programa de Integración Escolar.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ADMINISTRACIÓN; CONTABILIDAD; LENGUAJE Y COMUNICACIÓN; MATEMÁTICA
1. Introducción -- 2. Aprendizajes esperados y criterios de evaluación -- 3. Ruta del aprendizaje -- 4. Situación problema -- 5. ¿Cuánto sabemos? Tipos de preguntas -- 6. Organicemos el trabajo: Plan de trabajo -- 7. ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional. Especialidad Administración Mención Logística. Módulo Operaciones de bodega. Matemática - Álgebra.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ADMINISTRACIÓN; LOGÍSTICA; MATEMÁTICA; ÁLGEBRA
1.Introducción. 2.Objetivos Aprendizaje y Indicadores de evaluación. 3. Ruta del Aprendizaje. 4. Identificar el problema. 5.¿Cuánto sabemos?. 6.Aprendamos: 6.1. Números consecutivos - 6.2. Números pares 6.3. Números impares ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional. Especialidad Administración Mención Recursos Humanos. Módulo Cálculo de remuneraciones, finiquitos y obligaciones laborales. Lenguaje.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ADMINISTRACIÓN; LENGUAJE
Introducción. 2. Objetivo de Aprendizaje y criterios de evaluación 3. Ruta del Aprendizaje 4. Activación de conocimientos previos 5. Situación Problema 6. Pasos para Comprender un Texto 7. Comprender el problema 8. Plan ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional. Especialidad Administración Mención Recursos Humanos. Módulo Cálculo de remuneraciones, finiquitos y obligaciones laborales. Matemática.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ADMINISTRACIÓN; MATEMÁTICA
1. Introducción. 2. Objetivo de Aprendizaje. 3. Ruta de aprendizaje. 4. Situación Problema. 5. Comprender el Problema. 6. Investiguemos. 7. Aprendamos. 8. Ejercitemos. 9. Trabajo en grupo. 10. Apliquemos lo aprendido. 11. ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional. Especialidad Administración Mención Recursos Humanos. Módulo Cálculo de remuneración, finiquitos y obligaciones laborales. Inglés.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; 3° MEDIO; INGLÉS
1.Introducción. 2.Objetivo de Aprendizaje y criterios de evaluación. 3.Ruta del Aprendizaje. 4.Identificar el problema. 5.Cuánto sabemos? 6.Aprendamos: 7. Comprender el problema. 8. Trazar un plan de acción. 9. Poner en ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional. Especialidad Administración Mención Recursos Humanos. Módulo Legislación Laboral. Lenguaje y Comunicación.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ADMINISTRACIÓN; LENGUAJE
1. Introducción. 2. Objetivos de Aprendizaje. 3. Ruta de Aprendizaje. 4. Situación Problema. 5. Comprensión de la Situación laboral. 6. Aprendizaje de competencias lectoras. 7. Aprendizaje de contratos. 8. Procedimientos. ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional. Especialidad Administración Mención Recursos Humanos. Módulo Legislación Laboral. Matemática.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ADMINISTRACIÓN; MATEMÁTICA
1. Introducción. 2. Objetivo de Aprendizaje y criterios de evaluación 3. Ruta del Aprendizaje 4. Identificar el problema 5. ¿Cuánto sabemos? 6. Aprendamos: 6.1. Números racionales 6.1.1 Decimales 6.1.2 Decimales finitos ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional. Especialidad Contabilidad. Módulo Atención de Clientes. Inglés.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CONTABILIDAD; INGLÉS
1 Introducción. 2 Aprendizajes esperados y criterios de evaluación. 3 Objetivos de aprendizajes genéricos. 4 Situación problema. 5 Conceptos claves. 6 Tipos de Clientes. 7 El Ejecutivo de Atención al Cliente: la imagen de ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional. Especialidad Contabilidad. Módulo Atención de Clientes. Lenguaje y comunicación.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; LENGUAJE; CONTABILIDAD
1 Introducción. 2 Aprendizajes esperados y criterios de evaluación. 3 Objetivos de aprendizajes genéricos. 4 Situación problema. 5 Conceptos claves. 6 Tipos de Clientes. 7 El Ejecutivo de Atención al Cliente: la imagen de ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional. Especialidad Contabilidad. Módulo Atención de Clientes. Matemática.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CONTABILIDAD; MATEMÁTICA
Introducción. 1 Aprendizajes esperados y criterios de evaluación. 2 Ruta del Aprendizaje. 3 Situación problema. Comprendamos el problema. Investiguemos. 4 Aprendamos. Ejercitemos. Apliquemos lo aprendido. Ejercitemos. ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional: Especialidad Administración Mención Logística: Módulo Operaciones de bodega, Inglés.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; INGLÉS; ADMINISTRACIÓN; LOGÍSTICA
1. Introducción. 2. How to get more space?. Session 1. 3. Places in the hold. Session 2. 4. Improving the use of the space- making a report. Session 3. 5. How many boxes can I store there?. Session 4. 6. Bibliografía. -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional: Especialidad Administración Mención Logística: Módulo Operaciones de bodega, Matemática - Geografía.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ADMINISTRACIÓN; LOGÍSTICA; MATEMÁTICA; GEOMETRÍA
1. Introducción. 2. Objetivos de Aprendizaje y criterios de evaluación 3. Ruta del Aprendizaje. 4. Identificar el problema. 5. ¿Cuánto sabemos? 6. Aprendamos: 6..1. Mediciones 6.1.1 Perímetro 6.1.2 Área 6.1.3 Volumen. 7. ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional: Especialidad Administración Mención Recursos Humanos Módulo Legislación Laboral: Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ADMINISTRACIÓN; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES
1. Introducción 2. Objetivo de Aprendizaje y criterios de evaluación 3. Ruta del Aprendizaje 4. Identificar el problema 5. ¿Cuánto sabemos? 6. Aprendamos: 7. Comprender el problema. 8. Trazar un plan de acción. 9. Poner ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional: Especialidad Administración: Módulo Gestión Comercial y Tributaria: Lenguaje y Comunicación.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; 1° MEDIO; LENGUAJE
Introducción. Objetivo de Aprendizaje y Criterios de Evaluación. Ruta del Aprendizaje. Situación problema. Aprendamos: Estrategia de comprensión. Apliquemos lo aprendido. Reflexionar y Evaluar. Situación problema. Aprendamos: ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional: Especialidad Administración: Módulo Gestión Comercial y Tributaria: Matemática.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; 3° MEDIO; MATEMÁTICA
1. Introducción. 2. Objetivo de Aprendizaje y criterios de evaluación. 3. Ruta del Aprendizaje. 4. Identificar el problema. 5. ¿Cuánto sabemos? 6. Aprendamos: 6.1 Porcentajes. 6.1.1 Cálculo de porcentajes. 7. Comprender ... -
Logística y Distribución: 4° Medio Administración: Programa de Apoyo a la Implementación Curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. INACAP. Centro de Desarrollo para la Educación Media
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ADMINISTRACIÓN; LOGÍSTICA; 4° MEDIO
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Manual de apoyo a la trayectoria educativa para estudiantes de 3° y 4° año de Educación Media Técnico-Profesional.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Fundación Chile. Centro de Innovación en Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA
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Manual de Formación Básica para la Atención al Cliente en el Ámbito de la Hotelería. Guía de aprendizaje de integración curricular. Sector Hotelería y Turismo.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; INGLÉS; HOTELERÍA; TURISMO
Introducción. Objetivos de Aprendizaje y Criterios de Evaluación. Ruta de aprendizaje. Contexto del proyecto integrado. Situación problema. Bibliografía -
Manual de Formación Básica para la Atención al Cliente en el Ámbito de la Hotelería: Guía de aprendizaje de integración curricular: Sector Hotelería y Turismo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; HOTELERÍA; TURISMO; LENGUAJE
Introducción. Objetivos de Aprendizaje e Indicadores de Evaluación. Ruta del Aprendizaje. La Recepción, Un Aspecto Fundamental En Hotelería. Situación Problema. Discurso Argumentativo Concepto Y Situación De Enunciación. ...