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      Maltrato infantil en alumnas y alumnos con discapacidad de la Educación Especial Municipal de Chimbarongo.
      Autor(es):
      Quaas Puga, Patricia Andrea

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      EDUCACIÓN ESPECIAL; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; MALTRATO INFANTIL

      I.- Introducción. II.- Planteamiento del problema. III.- Objetivos. III.1.- Objetivos generales. III.2.- Objetivos específicos. IV.- Marco referencial. IV.1.- Definiciones de maltrato infantil. IV. 1.2.- Tipología del ...
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      Orientaciones ante situaciones de maltrato y abuso sexual infantil: Guía para la elaboración de un protocolo de actuación en establecimientos educacionales: Convivencia Escolar.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa

      Fecha de Publicación:
      2013-03

      Temática:
      ORIENTACIÓN; BIENESTAR ESCOLAR; ABUSO SEXUAL INFANTIL; MALTRATO INFANTIL; CONVIVENCIA ESCOLAR

      Índice: 1. Presentación - 2. Maltrato y abuso sexual infantil: conceptos claves - 3. Consideraciones relevantes para enfrentar situaciones de maltrato y abuso sexual infantil en establecimientos educacionales: 3.1. Los ...
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      Orientaciones para la elaboración de un Protocolo de Actuación. Maltrato, acoso, abuso sexual, estupro y otros delitos de carácter violento, develados en establecimientos educacionales.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Comité de Formación Integral y Convivencia Escolar

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      ORIENTACIÓN; BIENESTAR ESCOLAR; ABUSO SEXUAL INFANTIL; MALTRATO INFANTIL; DOCENTES; ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN

      Índice: 1. Presentación/ 2. Maltrato, acoso, abuso sexual o estupro: conceptos claves/ 3. Consideraciones relevantes para enfrentar situaciones de maltrato, acoso, abuso sexual o estupro en establecimientos educacionales: ...
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      Revista de Educación N° 209.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      1993-08

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; INVESTIGACIÓN EDUCATIVA; DÉFICIT ATENCIONAL; EDUCACIÓN ESPECIAL; TRASTORNOS DE APRENDIZAJE; EDUCACIÓN RURAL; ESTUDIANTES MIGRANTES; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS; SINIE; INRED; MALTRATO INFANTIL; CULTURA; 1993

      Correo. || Editorial: La investigación educacional, la escuela y los profesores. / Iván Núñez Prieto || Educación al día || Tema central: Investigación educativa: hacer visible lo invisible. / María Teresa Escoffier, María ...
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      Revista de Educación N° 212.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      1993-11

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; TECNOLOGÍA EDUCATIVA; INFORMÁTICA EDUCATIVA; TRASTORNOS DE APRENDIZAJE; EDUCACIÓN ESPECIAL; INVESTIGACIÓN EDUCATIVA; EDUCACIÓN AMBIENTAL; PLANIFICACIÓN EDUCATIVA; MALTRATO INFANTIL; 1993

      Correo || Editorial La congruencia del recurso tecnológico/ María Teresa Escoffier || Educación al día || Tema central Tecnología: el instrumento para un hacer distinto/ María Teresa Escoffier, María Nelda Prado || Patricio ...

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