Browsing by Subject "DOCENTES"
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Cultivate Self-efficacy for Personal and Organizational Effectiveness.
- Autor(es):
- Bandura, Albert
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- DOCENTES; COMUNIDAD EDUCATIVA; COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL; EFECTIVIDAD ORGANIZACIONAL; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL; FID 2021
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Culturally responsive teaching: a reflection guide.
- Autor(es):
- Muñiz, Jenny
- Fecha de Publicación:
- 2020-09
- Temática:
- DOCENTES; MULTICULTURALISMO; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; FID 2021
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Culturas de América Precolombina: Andes Centrales. Enseñanza Básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Museo Chileno de Arte Precolombino
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; HISTORIA; HISTORIA PRECOLOMBINA; ARTES VISUALES; DOCENTES
Consejos para docentes y educador@s. ¿Qué aprenderemos? Para comenzar... ¿Cuáles son las culturas precolombinas? ¿Cuáles son las culturas precolombinas? ¿Cómo sabemos lo que sabemos sobrelas culturas americanas precolombinas? ... -
Curso a Distancia con Tecnologías de Información y Comunicaciones para Docentes en Ejercicio en el Subsector Inglés del 2º ciclo de Enseñanza Básica. English for teachers, perfeccionamiento en el subsector inglés de NB3 y NB4
- Autor(es) Corporativo:
- CIE, UC; DICTUC
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- BUENAS PRÁCTICAS; DOCENTES; EDUCACIÓN MUNICIPAL; E-LEARNING; INGLÉS; PERFECCIONAMIENTO
Este informe presenta los resultados de la ejecución del curso de inglés “English for Teachers”. -
Demanda por perfeccionamiento de los docentes.
- Autor(es):
- Peirano, Claudia
- Autor(es) Corporativo:
- Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Departamento de Economía, U. de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- PERFECCIONAMIENTO; DOCENTES; FORMACIÓN CONTINUA
Caracterización de las necesidades de perfeccionamiento del profesorado chileno; identificación y descripción del grado de interés del profesorado ante la oferta de perfeccionamiento, así como de las posibilidades económicas ... -
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar.
- Autor(es):
- Perrenoud, Philippe
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- DOCENTES; PRÁCTICA DOCENTE; PRÁCTICA REFLEXIVA; PROFESIÓN DOCENTE; FID 2021
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Desarrollo profesional docente y aprendizaje colectivo.
- Autor(es):
- Montecinos, Carmen
- Autor(es) Corporativo:
- Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; FORMACIÓN DOCENTE; DOCENTES; APRENDIZAJE; FID 2021
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Descubrir el mundo de Internet y recursos educativos.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- INTERNET; COMPETENCIAS DIGITALES; DOCENTES; RECURSOS EDUCATIVOS
Competencias digitales para docentes. La formación de docentes, factor clave en los cambios y mejoras en el aprendizaje. Metodologías activas o flipped classroom. Portales, webs, comunidades virtuales educativas. Los blogs ... -
Despertar esperanza y optimismo: Actividades prácticas dirigidas a equipos directivos, docentes y asistentes de la educación.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2020-11
- Temática:
- BIENESTAR EMOCIONAL; DOCENTES; ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN; DIRECCIÓN; COVID-19
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Dialogicidad y narratividad del discurso instruccional docente y su relación con el aprendizaje de los alumnos en profesores de la VIII región, acreditados en su excelencia pedagógica.
- Autor(es):
- Villarroel, Verónica
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad del Desarrollo
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- DOCENTES; DESEMPEÑO ALUMNO
Comparar la cualidad del aprendizaje obtenido por los estudiantes cuyos profesores presentan prácticas pedagógicas con alta dialogicidad y/o narratividad en relación a los alumnos que interactúan con docentes con baja ... -
Docentes Multigrado: Dudas frecuentes sobre la Evaluación Docente.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EVALUACIÓN DOCENTE; DOCENTES; ESCUELAS MULTIGRADO
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Docentes para el nuevo siglo : Hacia una política de desarrollo profesional docente.
- Autor(es):
- Beca, Carlos Eugenio; Montt, Pedro; Sotomayor, Carmen; García Huidobro, Juan Eduardo; Walker, Horacio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Universidad Alberto Hurtado (UAH); Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; DOCENTES
Palabras preliminares. Presentación. I. Introducción. II. Ámbitos del desarrollo profesional docente. III. Propuesta: Un Sistema para el Desarrollo Profesional Docente (SDPD). IV. Plan de Desarrollo Estratégico 2006-2010. ... -
Documento de antecedentes: Marco para la Buena Enseñanza de Educación Parvularia: referente para una práctica pedagógica reflexiva y pertinente: Propuesta de ajuste.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2017-03
- Temática:
- MARCO PARA LA BUENA ENSEÑANZA; EDUCACIÓN PARVULARIA; DOCENTES
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Documento de trabajo 10 : Hacia una comprensión del vínculo entre las prácticas de enseñanza de educadores y educadoras tradicionales indígenas y el espacio escolar.
- Autor(es):
- Valdebenito, Ximena
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- INTERCULTURALIDAD; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; DOCENTES; PUEBLOS ORIGINARIOS; EDUCADORES TRADICIONALES INDÍGENAS; PRÁCTICA EDUCATIVA
Comprender y analizar el vínculo de las prácticas de enseñanza de los educadores y educadores tradicionales con el espacio escolar. -
Documento de trabajo 11: ¿En qué usan los establecimientos sus horas de libre disposición? Análisis de la Encuesta Horas de Libre Disposición 2017 en establecimientos con Jornada Escolar Completa.
- Autor(es):
- Castillo H., Hadabell; Martínez M., Victoria
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- JORNADA ESCOLAR COMPLETA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; HORAS DE LIBRE DISPOSICIÓN; CURRICULUM ESCOLAR; DOCENTES; GESTIÓN EDUCACIONAL
Conocer, desde un enfoque cuantitativo, exploratorio y descriptivo, de qué manera los establecimientos JEC definen y utilizan las horas de libre disposición en los grados y niveles que imparten. -
Documento de trabajo 25: El entorno de la enseñanza y del aprendizaje en Chile: una mirada desde TALIS 2018
- Autor(es):
- Guevara, Javier
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2022-10
- Temática:
- TALIS; DOCENTES; DIRECTORES; ENSEÑANZA; APRENDIZAJE; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; AUTOEFICACIA; SALA DE CLASES; EVALUACIÓN; DIVERSIDAD; EQUIDAD; OCDE
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Documento de trabajo 30: Informe Estadístico del Sistema Educacional con Análisis de Género 2023 (Con datos del año 2022).
- Autor(es):
- Prater, Valentina; Arias, Pablo; Pérez, Joaquín; Navas, Francisca; Araya, Josefa; Valdebenito, Ximena
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2023-10
- Temática:
- GÉNERO; DOCENTES; ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN; SISTEMA EDUCACIONAL; ENFOQUE DE GÉNERO
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Documento de trabajo 3: Seguimiento de la Beca Vocación de Profesor: Desde su implementación hasta puntos de encuentro con la Gratuidad y el Nuevo Sistema de Desarrollo Docente.
- Autor(es):
- Bonomelli, Francesca
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- BECA VOCACIÓN DE PROFESOR; FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; BECAS; AYUDAS ESTUDIANTILES; EDUCACIÓN SUPERIOR; GRATUIDAD; SISTEMA DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; DOCENTES
Describir y analizar la BVP, revisar y sugerir posibles (re) orientaciones que la hagan complementaria y no competencia de gratuidad, y revisar los posibles efectos que podría tener el nuevo Sistema de Desarrollo Profesional ... -
Educación ambiental para la sustentabilidad: Síntesis para el docente.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio del Medio Ambiente; Chile. Ministerio del Medio Ambiente. División de Educación Ambiental y Participación Ciudadana
- Fecha de Publicación:
- 2018-03
- Temática:
- EDUCACIÓN AMBIENTAL; SUSTENTABILIDAD; DOCENTES; MEDIO AMBIENTE
Presentación. Introducción. Primera parte: Historia y avances de la Educación Ambiental. Capítulo 1. La educación ambiental. Capítulo 2. Objetivos, principios y valores de la educación. Capítulo 3. Historia y evolución en ... -
Educación emocional en la formación inicial de profesores de pedagogía en educación básica: relato de una propuesta en construcción.
- Autor(es):
- Cerda Taverne, Ana María
- Fecha de Publicación:
- 2014-12
- Temática:
- DOCENTES; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN EMOCIONAL; FORMACIÓN INICIAL DOCENTE