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Artes Visuales 1° Medio. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 1° MEDIO; ARTES VISUALES
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Artes Visuales 2° Medio. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; ARTES VISUALES; 2° MEDIO
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Artes Visuales 3° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 3° BÁSICO; ARTES VISUALES
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Artes Visuales 4° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 4° BÁSICO; ARTES VISUALES
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Artes Visuales 5° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 5° BÁSICO; ARTES ESCÉNICAS
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Artes Visuales 6° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; ARTES VISUALES; 6° BÁSICO
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Artes Visuales 7° Básico: Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 7° BÁSICO; ARTES VISUALES
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Artes Visuales 8° Básico: Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; ARTES VISUALES; 8° BÁSICO
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Bases curriculares de Educación para Personas Jóvenes y Adultas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021-07
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN DE ADULTOS
Presentación. Bases curriculares. Asignaturas y formación general. - Lenguaje y comunicación / Lengua y Literatura - Matemática - Historia, Geografía y Ciencias Sociales /Educación Ciudadana - Ciencias Naturales - Inglés. ... -
Bases Curriculares Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales: 1° a 6° año básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-12-23
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; LENGUA INDÍGENA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; QUECHUA; AYMARA; MAPUCHE; EDUCACIÓN BÁSICA
Índice. Presentación. Antecedentes. Bases curriculares. Fuentes. Conceptos y definiciones en las Bases Curriculares. Tiempo escolar de implementación. Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales. Objetivos de ... -
Bases curriculares Primero a Sexto Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN BÁSICA; FID 2021
Antecedentes. Objetivos Generales de la Educación Básica. Bases curriculares para la Educación Básica. Objetivos de Aprendizaje Transversales. Referencias. Artes Visuales. Ciencias Naturales. Educación Física y Salud. ... -
Bases Generales del Fondo de Innovación de Educación Parvularia FIEP - 2018.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; EDUCACIÓN PARVULARIA; INNOVACIÓN EDUCATIVA
1. Antecedentes Fondo de Innovación de Educación Parvularia-FIEP 2018. 2. Postulación. 3. Admisibilidad. 4. Evaluación de los proyectos y selección de los ganadores. 5. Etapas de evaluación y selección de postulantes. 6. ... -
Biblioteca Migrante.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; COMUNIDAD EDUCATIVA; FOMENTO LECTOR; INCLUSIÓN; INTERCULTURALIDAD
Introducción. I. Origen del programa. II. Elementos claves a la base del programa. III. ¿En qué consiste la implementación?. IV. Articulación entre el Programa Biblioteca Migrante y el currículum nacional. V. Consolidación ... -
Biblioteca Migrante: Bitácora del mediador.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; COMUNIDAD EDUCATIVA; FOMENTO LECTOR; INCLUSIÓN; INTERCULTURALIDAD
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Bibliotecas de aula : Especificaciones técnicas : Recomendaciones para el diseño e implementación de las bibliotecas de aula.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; FOMENTO LECTOR; MOBILIARIO ESCOLAR; INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
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Bibliotecas de Aula: Cómo mantenerlas activas. Cuadernillo de orientaciones para docentes.
- Autor(es):
- Bombal, Mónica; Ruiz Tagle, Josefa
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019-10
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA
Contexto. ¿Por qué implementar bibliotecas de aula?. ¿Cómo administrar una biblioteca de aula?. Documentos sobre selección y disposición de los libros en el aula. Sugerencias de comités de selección de textos. Listado de ... -
Bosques, mucho más que madera. Concurso Proyecto Educación y Cohesión Social.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Nivel de Educación Básica
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CIENCIAS NATURALES; MEDIO AMBIENTE; INVESTIGACIÓN ESCOLAR
Presentación. Contexto. El Concurso. Jurado. Primeros Lugares. Menciones Honrosas. Otros Participantes. -
Buenas ideas post-emergencia: Guías para la contención psicoemocional, prevención y autocuidado. Guía para equipos directivos.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- SEGURIDAD ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; PREVENCIÓN DE RIESGOS
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Buenas ideas post-emergencia: Guías para la contención psicoemocional, prevención y autocuidado. Guía para la familia.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2015-05
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; FAMILIA Y ESCUELA; SEGURIDAD ESCOLAR
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Cambio climático: Lo que debes saber.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Universidad Austral de Chile. Centro de Estudios Ambientales
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- MEDIO AMBIENTE; CAMBIO CLIMÁTICO; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN AMBIENTAL
I. Mensajes claves. II. Glosario. III. Personajes.
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