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      Matemática 2° Medio. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-06

      Temática:
      CURRÍCULUM NACIONAL; MATEMÁTICA; 2° MEDIO

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      Matemática 3° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-06

      Temática:
      CURRÍCULUM NACIONAL; 3° BÁSICO; MATEMÁTICA

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      Matemática 4° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-06

      Temática:
      CURRÍCULUM NACIONAL; 4° BÁSICO; MATEMÁTICA

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      Matemática 5° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-01

      Temática:
      CURRÍCULUM NACIONAL; 5° BÁSICO; MATEMÁTICA

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      Matemática 6° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-06

      Temática:
      CURRÍCULUM NACIONAL; 6° BÁSICO; MATEMÁTICA

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      Matemática 7° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-06

      Temática:
      CURRÍCULUM NACIONAL; 7° BÁSICO; MATEMÁTICA

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      Matemática 8° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-06

      Temática:
      CURRÍCULUM NACIONAL; 8° BÁSICO; MATEMÁTICA

    • Matemática básica a nivel de ingreso a la Universidad: Álgebra Elemental.
      Autor(es):
      Águila Beiza, Rafael; Arenas Daza, Fernando; Azócar, Mario Raúl; Lara R., M. Cecilia; Martínez Guerrero, Arturo; Maturana Alvear, Valentín; Mikenberg Lev, Irene

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad Católica de Chile (PUC). Facultad de Matemática

      Fecha de Publicación:
      1977

      Temática:
      ALGEBRA ELEMENTAL; MATEMÁTICA; 1977; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

      Lección 8: los números reales (IV). Lección 9: Los números reales (V). Breve introducción a la geometría analítica. Test de gráficos. Números complejos. Fundamentos axiomáticos del sistema de números complejos. Test de la ...
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      Matemática funcional para estudiantes que presenten NEE. Manual del docente.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Especial; Fundación Down21-Chile

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      EDUCACIÓN ESPECIAL; MATEMÁTICA

      Presentación. Introducción. I. Marco de referencia. -- II. Descripción del método. -- III. Material de trabajo. -- IV. Etapas del método. -- V. Evaluación.
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      Matemática funcional para estudiantes que presenten NEE. Manual del estudiante. Quinta etapa.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Especial; Fundación Down21-Chile

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      EDUCACIÓN ESPECIAL; MATEMÁTICA

      UNIDAD 1: Reconocimiento de Monedas y Billetes. UNIDAD 2: COMPRA. UNIDAD 3: ¿Qué Puedo Comprar con Monedas y Billetes?. UNIDAD 4: Más Monedas y Billetes. ÍNDICE.
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      Matemática funcional para estudiantes que presenten NEE. Primera a cuarta etapa.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Especial; Fundación Down21-Chile

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      MATEMÁTICA; EDUCACIÓN ESPECIAL; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

      Conceptos básicos. Los números. Problemas aditivos. Problemas multiplicativos.
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      Matemática inclusiva: Propuestas para una educación matemática accesible.
      Autor(es):
      Alsina, Ángel; Planas, Núria

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      INCLUSIÓN; EDUCACIÓN MATEMÁTICA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021

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      Matemática: Guiones didácticos y guías para el/la estudiante. 1° año de Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; División de Educación General. Nivel de Educación Media

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; MATEMÁTICA; 1° MEDIO

      Presentación. Marco conceptual. - Análisis disciplinar. - Estrategias pedagógicas. Guiones didácticos y guías. - Introducción Guiones Didácticos. Bibliografía.
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      Matemática: Guiones didácticos y guías para el/la estudiante. 2° Año de Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; División de Educación General. Nivel de Educación Media

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; MATEMÁTICA; 2° MEDIO

      Presentación. Marco conceptual. - Análisis disciplinar. - Estrategias pedagógicas. Guiones didácticos y guías. - Introducción Guiones Didácticos. Bibliografía.
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      Matemática: Programa de estudio actualización 2009 Cuarto Año Medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; MATEMÁTICA; 4° MEDIO

      Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales para implementar el programa. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar. Matemática. Visión global del año. Semestre 1. Semestre 2. Bibliografía. Anexos.
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      Matemática: Programa de estudio Cuarto Año Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; MATEMÁTICA; 4° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Matemática. Unidad ...
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      Matemática: Programa de estudio Octavo Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; MATEMÁTICA; 8° BÁSICO

      Presentación. - Nociones básicas. - Orientaciones para implementar el programa. - Orientaciones para planificar el aprendizaje. - Orientaciones para evaluar los aprendizajes. - Estructura del programa. - Matemática. - ...
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      Matemática: Programa de estudio Primer Año Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; MATEMÁTICA; 1° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Matemática. Unidad ...
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      Matemática: Programa de estudio Primer Año Medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2004

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; MATEMÁTICA; 1° MEDIO

      Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Números. Unidad 2: Lenguaje algebráico. ...
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      Matemática: Programa de estudio Primero Medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL; MATEMÁTICA; 1° MEDIO

      Presentación. - Nociones básicas. - Orientaciones para implementar el programa. - Orientaciones para planificar el aprendizaje. - Estructura para evaluar los aprendizajes. - Estructura del programa de estudio. - Matemática. ...

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