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Guía Docente Enseñanza Básica: Derecho a elegir y ser elegidos.
- Autor(es) Corporativo:
- Servicio Electoral de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - EDUCACIÓN CÍVICA - DOCENTES - EDUCACIÓN BÁSICA
Diccionario Ilustrado de la Lengua Aymara.
- Autor(es):
- Castro Mamani, Edith
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-01
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - AYMARA - LENGUA INDÍGENA - LENGUAJE - EDUCACIÓN BÁSICA
Desarrollo de habilidades: Aprender a pensar matemáticamente. Habilidad de argumentar y comunicar.
- Autor(es):
- Pedreros Matta, Alejandro
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- MATEMÁTICA - 7° BÁSICO - 8° BÁSICO - EDUCACIÓN BÁSICA
Desarrollo de habilidades: Aprender a Pensar Matemáticamente. Antecedentes del currículo de matemática. Habilidad de argumentar y comunicar. ¿Cómo generar oportunidades de aprendizaje que permitan el desarrollo de la ...
Quinta Instrucciones.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN LÚDICA - FAMILIA Y ESCUELA - MATEMÁTICA
Las operaciones básicas siempre han sido de gran ayuda en nuestro diario vivir. Este juego de cartas te desafía a, dado un número entre el 16 y el 66, encontrar una secuencia de cálculos que te permita obtenerlo. Modalidad ...
Lecturas: Un espacio para compartir. Sugerencias de títulos para trabajar en momentos de crisis.
- Autor(es) Corporativo:
- IBBY Chile
- Fecha de Publicación:
- 2019-11
- Temática:
- LECTURA - BIENESTAR EMOCIONAL - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - FOMENTO LECTOR - EDUCACIÓN MEDIA - LITERATURA - MEDIACIÓN LECTORA
Álgebra para futuros profesores de educación básica
- Autor(es):
- Martínez, Salomé; Varas, María Leonor
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - MATEMÁTICA
Capítulo 1: Expresiones algebraicas. Capítulo 2: Ecuaciones e inecuaciones. Capítulo 3: Patrones y secuencias. Capítulo 4: Funciones.
Colección Infancia y Adolescencia en el cine chileno. Programa Escuela al Cine.
- Autor(es) Corporativo:
- Fundación Centro Cultural Palacio de La Moneda; Cineteca Nacional de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ARTES VISUALES - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - CINE - MÚSICA - ORIENTACIÓN - LENGUAJE - CIENCIAS SOCIALES
Cine chileno, infancia y adolescencia: nuevos caminos al diálogo. Ficha educativa: Largo viaje . Ficha educativa: Valparaíso mi amor. Ficha educativa: Cien niños esperando un tren. Ficha educativa: Machuca. Ficha educativa: ...
Conversemos: Cuaderno docente N°3.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Coordinación Escuela.
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - PSICOMOTRICIDAD
La motricidad y la corporalidad en el desarrollo integral de las y los estudiantes. La sala de psicomotricidad como estrategia pedagógica. Estrategias metodológicas para instalas hábitos de movimiento en la jornada escolar. ...
Guía educativa para el uso eficiente del agua en Primero y Segundo Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Gobierno Regional Metropolitano de Santiago
- Fecha de Publicación:
- 2017-03
- Temática:
- MEDIO AMBIENTE - EDUCACIÓN AMBIENTAL - EDUCACIÓN BÁSICA - 1° BÁSICO - 2° BÁSICO
Presentación. Desde la escuela educamos sobre cómo cuidar el agua. Capítulo 1. Antecedentes conceptuales del cambio climático. Capítulo 2. El agua. Capítulo 3. Orientaciones generales para las actividades pedagógicas. ...
Desarrollo de habilidades: Aprender a pensar matemáticamente. Habilidad de resolver problemas.
- Autor(es):
- Pedreros Matta, Alejandro
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- 7° BÁSICO - 8° BÁSICO - EDUCACIÓN BÁSICA - MATEMÁTICA
Desarrollo de habilidades: Aprender a Pensar Matemáticamente. Antecedentes del currículo de matemática. Habilidad de resolver problemas. ¿CÓMO GENERAR OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE QUE PROCUREN EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD ...