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Proyecto Interdisciplinario: Hagamos sonar los gráficos de barra: Música - Matemática 3° y 4° básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-11
- Temática:
- PROYECTO INTERDISCIPLINARIO; MÚSICA; MATEMÁTICA; 3° BÁSICO; 4° BÁSICO; CREATIVIDAD; COVID-19
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Proyecto Interdisciplinario: La agricultura del futuro (Ciencias Naturales, Matemática y Tecnología): 5° y 6° básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-11
- Temática:
- PROYECTO INTERDISCIPLINARIO; CIENCIAS NATURALES; MATEMÁTICA; TECNOLOGÍA; AGRICULTURA; 5° BÁSICO; 6° BÁSICO; COVID-19
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Pueblo Aymara Texto del Estudiante: Aymara Marka Yatintiri Pankapa: 1° básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2022-01
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; AYMARA; INTERCULTURALIDAD; TEXTOS ESCOLARES
Unidad 1. Jallu pacha sarjiwa: Se va el tiempo de lluvia. Unidad 2. Juyphi pacha purinti: Llegó el tiempo de helada. Unidad 3. Awti pachana qamasiña: Vivir en tiempo de heladas y frío. Unidad 4. Junt'u Sata pacha purinti: ... -
Pueblo Aymara Texto del Estudiante: Aymara Marka Yatintiri Pankapa: 2° básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2022-01
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 2° BÁSICO; TEXTOS ESCOLARES; AYMARA; INTERCULTURALIDAD
Unidad 1. Uywa wayñu: Fiesta del ganado. Unidad 2. Willka Kuti: Retorno del Sol. Unidad 3. Pachamama: Madre naturaleza. Unidad 4. Satapacha: Tiempo de siembra. -
Pueblo Mapuche Texto del Estudiante: Küzawgeael chi chillka: 1° básico: Kiñe txipantu amulnielu ñi chillkatun.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2022-01
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; MAPUCHE; TEXTOS ESCOLARES; INTERCULTURALIDAD
Unidad 1. Mapuche zugu egu zugun: Diversos saberes y formas de comunicación desde el saber mapuche. Unidad 2. ¡Wallontu mapu mew müley itxofill mogen!: ¡Hay diversidad de vida en el universo! Unidad 3: Kiñeñ txür kintuayiñ ... -
Pueblo Mapuche Texto del Estudiante: Küzawgeael chi chillka: 2° básico: Epu txipantu amulnielu ñi chillkatun.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2022-01
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 2° BÁSICO; MAPUCHE; TEXTOS ESCOLARES; INTERCULTURALIDAD
Unidad 1. Tayiñ mapuchegen ka tayiñ az felen: Nuestro ser mapuche y nuestras emociones. Unidad 2. ¡Wallontu mapu mew müley itxofill mogen!: ¡Hay diversidad de vida en el universo! Unidad 3. Fillke wirrin mapuche mapu mew: ... -
Pueblo Quechua Texto del Estudiante: Quishwa Laqta Yachaqaq Mayt'u: 1° básico: Uj wata.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2022-01
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; QUECHUA; TEXTOS ESCOLARES; INTERCULTURALIDAD
Unidad 1. Kulturanchiqta riqsispa: Conociendo nuestra cultura. Unidad 2. Ayllunchiq: Nuestra comunidad. Unidad 3. Yawar masiyqa takintaq willantaq kusikuntaq: Mi familia canta, cuenta y celebra. Unidad 4. Pachamamamamanta ... -
Pueblo Quechua Texto del Estudiante: Quishwa Laqta Yachaqaq Mayt'u: 2° básico: Iskay wata.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2022-01
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 2° BÁSICO; TEXTOS ESCOLARES; INTERCULTURALIDAD; QUECHUA
Unidad 1. Imataq Pachamama niyta munan?: ¿Qué quiere decir la naturaleza? Unidad 2. Imaynataq suyu mayti tiyapi?: ¿Cómo es el territorio en donde vivo? Unidad 3. Yawar masiykuwan aylluykuwan ima sumaq tiyanapi kawsanchiq: ... -
Pueblos originarios: El saludo como práctica intercultural, que expresa vínculo y pertinencia, en tiempos de pandemia: Proyecto para programas de estudio 1° y 2° año de enseñanza básica.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-10
- Temática:
- INTERCULTURALIDAD; LENGUA INDÍGENA; LENGUAJE; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; ORIENTACIÓN; PROYECTO INTERDISCIPLINARIO; COVID-19
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Qhishwa Simi Yachaqana Mayt'u. Lengua Quechua. Texto de Estudio 2° Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; TEXTOS ESCOLARES; QUECHUA; 2° BÁSICO
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Qhishwa Simi Yachaqana Mayt'u. Lengua Quechua: Cuaderno de Actividades 1° Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; TEXTOS ESCOLARES; QUECHUA; 1° BÁSICO
Título en portada: Ruwaykunamanta qillqana p'anga. -
Qhishwa Simi Yachaqana Mayt'u: Lengua Quechua: Texto de Estudio 1° Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; QUECHUA; 1° BÁSICO; TEXTOS ESCOLARES
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Qhishwa Simi Yachasqa Yachachiqpa Pusaynin. Guía del educador(a) tradicional 1° Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; DOCENTES; QUECHUA; 1° BÁSICO
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Qhishwa Simi Yachasqa Yachachiqpa Pusaynin: Guía del educador(a) tradicional 2° Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; DOCENTES; QUECHUA; 2° BÁSICO
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¿Qué ha cambiado y qué se ha mantenido en la relación del territorio de los Colla de Atacama?: Unidad didáctica para niños y niñas de primero básico de la asignatura de lengua y cultura de los pueblos tradicionales ancestrales.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Regional Ministerial Región de Atacama
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; LENGUA INDÍGENA; REGIÓN DE ATACAMA; LENGUA INDÍGENA; COLLA; PUEBLOS ORIGINARIOS; 1° BÁSICO
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Quién arma 10 gana Instrucciones.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN LÚDICA; FAMILIA Y ESCUELA
En este juego hay que salir a buscar tarjetas escondidas. Modalidad Principiante. Modalidad Intermedio. Modalidad Avanzado. -
Quinta Instrucciones.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN LÚDICA; FAMILIA Y ESCUELA; MATEMÁTICA
Las operaciones básicas siempre han sido de gran ayuda en nuestro diario vivir. Este juego de cartas te desafía a, dado un número entre el 16 y el 66, encontrar una secuencia de cálculos que te permita obtenerlo. Modalidad ... -
Re-Diseño colaborativo urbano o rural: pensando el futuro: Proyecto interdisciplinario para 3° y 4° básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-11
- Temática:
- PROYECTO INTERDISCIPLINARIO; 3° BÁSICO; 4° BÁSICO; EDUCACIÓN TECNOLÓGICA; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; ARTES VISUALES; MATEMÁTICA; COVID-19
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Recomendaciones didácticas para la reactivación de la lectura: prácticas esenciales para promover el desarrollo del código en el aula.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2023-01
- Temática:
- LECTURA; EDUCACIÓN BÁSICA; RECURSOS EDUCATIVOS; FOMENTO LECTOR; APRENDIZAJE
Presentación. Prácticas Esenciales para promover el Desarrollo del código. ¿Cómo se vinculan estas Prácticas Esenciales con las Bases Curriculares? Orientar a las familias para Reactivar la Lectura. Recomendaciones didácticas ... -
Recomendaciones Pedagógicas Escritura. 6° Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; LENGUAJE; ESCRITURA; DOCENTES; 6° BÁSICO