Ministerio de Educación

Presentación. Introducción. I.- Síndrome de Gilles de la Tourette: Principales carácterísticas y síntomas. II. Apoyos en el contexto educativo a los estudiantes que presentan Síndrome de la Tourette y trastornos asociados. ...

¿Qué son las Necesidades Educativas Especiales (NEE)?.¿Cómo favorece la modalidad de educación especial el aprendizaje de los estudiantes que presentan NEE?.¿Dónde puede solicitar la familia una evaluación diagnóstica ...

Características generales del proceso, requisitos y fecha de inicio. Acceso a la plataforma de postulación. Ingreso del personal de apoyo. Incorporación o Postulación de estudiantes. Situaciones que ocurren una vez finalizado ...

1. Primer capítulo: Fundamentos, Elaboración y Estructura de las Progresiones de Aprendizaje en Espiral de la asignatura de Matemática. 2. Segundo capítulo: Progresiones de Aprendizaje en Espiral de la asignatura de ...

Presentación del instrumento. 1. Primer Capítulo: Fundamentos, Elaboración y Estructura de las Progresiones de Aprendizaje en Espiral de la asignatura de Lenguaje y Comunicación. 2. Segundo Capítulo: Progresiones de ...

1. Primer Capítulo: Fundamentos, Elaboración y Estructura de las Progresiones de Aprendizaje en Espiral de la asignatura de Ciencias Naturales. Segundo Capítulo: Progresiones de Aprendizaje en Espiral asignatura de Ciencias ...

Presentación. Introducción. Módulo 1. Conociendo los trastornos del espectro autista. -- Módulo 2. Apoyos en la atención temprana en los trastornos del espectro autista entre 3 y 6 años. Módulo 3. Apoyos en la integración ...

Presentación. Introducción. I. Marco de referencia. -- II. Descripción del método. -- III. Material de trabajo. -- IV. Etapas del método. -- V. Evaluación.

UNIDAD 1: Reconocimiento de Monedas y Billetes. UNIDAD 2: COMPRA. UNIDAD 3: ¿Qué Puedo Comprar con Monedas y Billetes?. UNIDAD 4: Más Monedas y Billetes. ÍNDICE.

La lectura accesible. Elaboración y adaptación de textos. Trabajo con textos adaptados.