dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2019-12-16T15:25:28Z | |
dc.date.available | 2019-12-16T15:25:28Z | |
dc.date.issued | 2017-09 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/5070 | |
dc.description | La herramienta "Mirando la gestión de la Convivencia Escolar. Una articulación con sentido" tiene por objetivo facilitar espacios colaborativos entre pares, para reflexionar en torno a la Convivencia Escolar y su gestión en los centros educativos. La actividad propuesta consiste en un taller a realizarse en dos sesiones. Esta propuesta reconoce la gestión escolar como una herramienta estratégica para la generación de cambio en la escuela. En este sentido, su articulación es fundamental para trazar el camino de la comunidad educativa y sus acciones. | en_US |
dc.title | Set equipos de convivencia : herramienta metodológica 2 : Mirando la gestión desde la convivencia escolar : Una articulación con sentido. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Transversalidad Educativa | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Universidad de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades. Programa de Educación Continua Para el Magisterio | en_US |
dc.subject.spanish | CONVIVENCIA ESCOLAR | en_US |
dc.subject.spanish | BIENESTAR ESCOLAR | en_US |
dc.coverage.lugar | Chile | en_US |
dc.paginas | 14 páginas | en_US |