| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2019-12-13T20:33:48Z | |
| dc.date.available | 2019-12-13T20:33:48Z | |
| dc.date.issued | 2019-09 | |
| dc.identifier.issn | 07160534 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/5063 | |
| dc.description | Tercer período Revista de Educación N° 387. Ministerio de Educación. | |
| dc.description.abstract | Hitos de la educación. María Montessori: Educando a los “ineducables” || Editorial. Mejor comunicación, mejores aprendizajes ||Sumario || Síntesis || Políticas Educativas. Nuevo currículum escolar 2020 || Plan Nacional de Escritura: La motivación por escribir || Mineduc En Terreno. Plan Nacional: Para empoderar a los apoderados || Tendencias. En la sala de clases: Las buenas preguntas fomentan y amplían el pensamiento. || En El Aula. En las escuelas: ¿Cómo mejorar los aprendizajes? || Zona Pedagógica. Concurso para todos los profesores chilenos: "Hernando de Magallanes hoy". || Protagonistas. Cristián Álvarez, profesor de educación TP: "El camino que elegí me tiene colmado de felicidad". || Cultura. Comunicación y educación: Saber contar historias, un poderoso recurso didáctico. || Biblioteca. Recomendaciones de libros. | en_US |
| dc.title | Revista de Educación N° 387. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación | en_US |
| dc.subject.spanish | REVISTA EDUCACIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | MÉTODO MONTESSORI | |
| dc.subject.spanish | CURRÍCULUM | |
| dc.subject.spanish | INCLUSIÓN | |
| dc.subject.spanish | APRENDIZAJE | |
| dc.subject.spanish | 2019 | |
| dc.subject.spanish | HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 56 páginas | en_US |
