Orientaciones curriculares para el desarrollo del Plan de Formación Ciudadana.

dc.date.accessioned	2018-07-24T23:30:09Z
dc.date.available	2018-07-24T23:30:09Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.isbn	9789562926096
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/467
dc.description.abstract	Presentación. Introducción. I. Antecedentes. II. Orientaciones para trabajar con la Formación Ciudadana en el aula. III. Estrategias para establecer relaciones entre el Plan de Formación Ciudadana y el Curriculum vigente. Bibliografía consultada. Bibliografía Recomendada. Anexos. Anexo 1. Objetivos Generales por nivel de la LGE que se vinculan directamente con la Formación Ciudadana. Anexo 2. Orientaciones para equipos directivos. Anexo 3. ¿Qué están haciendo otras escuelas? Anexo 4. Recursos educativos para la formación ciudadana.
dc.publisher	Mineduc.
dc.title	Orientaciones curriculares para el desarrollo del Plan de Formación Ciudadana.
dc.contributor.entity	Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
dc.placeofedition	Santiago, Chile.
dc.subject.spanish	FORMACIÓN CIUDADANA
dc.paginas	153 páginas
dc.category.document	FORMACIÓN CIUDADANA