| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2019-08-09T14:51:58Z | |
| dc.date.available | 2019-08-09T14:51:58Z | |
| dc.date.issued | 2016-10 | |
| dc.identifier.isbn | 978-956-9484-03-2 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/4481 | |
| dc.description.abstract | La colaboración mutua para un país más solidario y justo/ Adriana Delpiano
Creer en la capacidad de cada alumno y alumna/ Beatrice Ávalos
Aprender de nuestras escuelas/ José Weinstein Cayuela
Introducción
¿Qué son las Visitas de Aprendizaje?: orientar desde prácticas escolares
Prácticas escolares que avanzan hacia la inclusión
Prácticas escolares que aportan a una educación integral
Prácticas escolares orientadas al desarrollo de habilidades
¿Qué hemos aprendido? Aportes a la Reforma Educacional desde prácticas educativas institucionalizadas
Anexos | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.title | Se puede: Diez experiencias de inclusión, desarrollo de habilidades y educación integral hoy. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Agencia de Calidad de la Educación | en_US |
| dc.subject.spanish | INCLUSIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | ESCUELA | |
| dc.subject.spanish | ESTILOS DE ENSEÑANZA | |
| dc.subject.spanish | INNOVACIÓN EDUCATIVA | |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile. | en_US |
| dc.paginas | 190 páginas | en_US |
