dc.date.accessioned | 2019-08-01T14:10:34Z | |
dc.date.available | 2019-08-01T14:10:34Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/4459 | |
dc.description | Las Cuentas Públicas Participativas son espacios de diálogo abierto entre la autoridad, los representantes de la sociedad civil y la ciudadanía en general, que permiten a la autoridad rendir cuenta anual de la gestión realizada, y a los ciudadanos ejercer control social sobre la administración pública. | en_US |
dc.description.abstract | Carta Ministra de Educación Marcela Cubillos.
Cuenta pública participativa
Educación de calidad para el progreso y desarrollo de Chile
1 Más calidad, equidad y cobertura en educación parvularia
2 Impulso estratégico para el sistema educacional más justo y solidario
3 Centrar los esfuerzos en mejorar la calidad en la sala de clases y la educación pública como una política de Estado. | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | Educación pública, hacía una política de Estado: Cuenta pública participativa del Ministerio de Educación 2019. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación | en_US |
dc.subject.spanish | MINISTERIO DE EDUCACIÓN | en_US |
dc.subject.spanish | INFORME DE GESTIÓN | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile. | en_US |
dc.paginas | 66 páginas | en_US |