dc.contributor.author | Aguilera Pérez, María del Carmen | |
dc.contributor.editor | Mineduc | en_US |
dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2019-06-25T20:23:15Z | |
dc.date.available | 2019-06-25T20:23:15Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.isbn | 9789562922845 | en_US |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/4455 | |
dc.description.abstract | Presentación. Introducción. Módulo 1. Conociendo los trastornos del espectro autista. -- Módulo 2. Apoyos en la atención temprana en los trastornos del espectro autista entre 3 y 6 años. Módulo 3. Apoyos en la integración escolar en la enseñanza básica y media a personas con TEA. Módulo 4. Apoyos en la integración universitaria a jóvenes Asperger. Bibliografía. Anexos. | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | Educación de estudiantes que presentan trastornos del espectro autista: Manual de apoyo a docentes. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Especial | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN ESPECIAL | en_US |
dc.subject.spanish | AUTISMO | en_US |
dc.subject.spanish | SÍNDROME DE ASPERGER | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 148 páginas | en_US |