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Expresión Corporal y Danza 3° o 4° Medio: Programa de Estudio Plan de Formación Diferenciada Educación Física.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-11
- Temática:
- EDUCACIÓN FÍSICA - 3° MEDIO - 4° MEDIO - EDUCACIÓN MEDIA - DANZA - ARTES ESCÉNICAS
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Expresión Corporal y Danza. Propósitos Formativos. Enfoque de ...
Interpretación y Creación en Danza para 3° o 4° Medio: Programa de Estudio Plan de Formación Diferenciada Humanístico-Científico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-02
- Temática:
- ARTES ESCÉNICAS - DANZA - 3° MEDIO - 4° MEDIO - EDUCACIÓN MEDIA
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Interpretación y Creación en Danza. Propósitos Formativos. ...
Danza: Programa de Estudio para Formación General Humanístico-Científica 3° y 4° Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-02
- Temática:
- DANZA - EDUCACIÓN MEDIA - 3° MEDIO - 4° MEDIO - ARTES ESCÉNICAS
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Danza. Propósitos Formativos. Enfoque de la asignatura. ...
Teatro: Programa de Estudio para Formación General Humanístico-Científica 3° y 4° Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-11
- Temática:
- TEATRO - EDUCACIÓN MEDIA - 3° MEDIO - 4° MEDIO - ARTES ESCÉNICAS
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Teatro. Propósitos Formativos. Enfoque de la asignatura. ...
Interpretación y Creación en Teatro para 3° o 4° Medio: Programa de Estudio Plan de Formación Diferenciada Humanístico-Científico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-11
- Temática:
- ARTES ESCÉNICAS - 3° MEDIO - 4° MEDIO - EDUCACIÓN MEDIA - TEATRO
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Interpretación y Creación en Teatro. Propósitos Formativos. ...