Browsing 4. Normativas y Políticas by Title
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Programa de estudio Tercer Año Básico: Sector Lengua Indígena Mapuzugun.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Curriculum y Evaluación. Programa Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; CHILE; 3° BÁSICO
Presentación. Características de los programas de estudio. Orientaciones didácticas para los Programas de Estudio de Lengua Indígena. Oportunidades para el desarrollo de los Objetivos Fundamentales Transversales. Visión ... -
Programa de estudio Tercer Año Básico: Sector Lengua Indígena Quechua.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Curriculum y Evaluación. Programa Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; CHILE; 3° BÁSICO
Presentación. Características de los programas de estudio. Orientaciones didácticas para los Programas de Estudio de Lengua Indígena. Oportunidades para el desarrollo de los Objetivos Fundamentales Transversales. Visión ... -
Programa de estudio Tercer Año Básico: Sector Lengua Indígena Rapa Nui.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Curriculum y Evaluación. Programa Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; CHILE; 3° BÁSICO
Presentación. Características de los programas de estudio. Orientaciones didácticas para los Programas de Estudio de Lengua Indígena. Oportunidades para el desarrollo de los Objetivos Fundamentales Transversales. Visión ... -
Programa de estudio Tercer Año Medio. Formación diferenciada: Biología: Evolución, Ecología y Ambiente.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; BIOLOGÍA; 3° MEDIO
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Programa de estudio Tercer Año Medio. Formación diferenciada: Física Ciencias Naturales Mecánica.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; FÍSICA; 3° MEDIO
Presentación. Organización del programa. Organización del tiempo y orden en el tratamiento de las unidades. Objetivos fundamentales. Unidades, contenidos y distribución temporal. Objetivos fundamentales transversales y su ... -
Programa de estudio Tercer o Cuarto Año Medio. Formación diferenciada Humanístico-Científica: Historia y Ciencias Sociales: La Ciudad Contemporánea.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 3° MEDIO; 4° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos obligatorios. Unidades, contenidos y distribución temporal. Aprendizajes esperados transversales. ... -
Programa de estudio Tercer o Cuarto Año Medio. Formación diferenciada: Educación Física: Condición Física y Motriz Asociada a la Salud y Calidad de Vida.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; EDUCACIÓN FÍSICA; 3° MEDIO; 4° MEDIO
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Programa de estudio Tercer o Cuarto Año Medio. Formación diferenciada: Historia y Ciencias Sociales: Ciencias Sociales y Realidad Nacional.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 3° MEDIO; 4° MEDIO
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Programa de Estudios Educación Media de Adultos: Formación Instrumental: Sector Tecnología de la Información y de las Telecomunicaciones.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS; TECNOLOGÍA; TELECOMUNICACIONES
Presentación. Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios. Organización del programa del nivel. Matriz de módulos y sus unidades. Módulo I: Aspectos generales de PC y procesador de textos. Módulo II: Usando ... -
Programa de pasantías de perfeccionamiento - Becas Chile. Ciencias naturales, Facultad de Educación: Propuesta- Fecha de Publicación:
- 01/2015 a 03/2015
- Temática:
- BECAS; PERFECCIONAMIENTO DOCENTE
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Programa de pasantías de perfeccionamiento - Becas Chile. Matemáticas, Facultad de Educación: Propuesta- Fecha de Publicación:
- 01/2015 a 03/2015
- Temática:
- BECAS; PERFECCIONAMIENTO DOCENTE
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Programa de pasantías de perfeccionamiento en matemática y ciencias- Becas Chile- Programa de pasantías 2014. Informe 3: Didáctica de la biología- Fecha de Publicación:
- 20/01 AL 06/05 2014
- Temática:
- BECAS; PERFECCIONAMIENTO DOCENTE; BIOLOGÍA
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Programa de pasantías de perfeccionamiento en matemática y ciencias- Becas Chile- Programa de pasantías 2014: Didáctica de la biología- Fecha de Publicación:
- 20/01 al 31/01 2014
- Temática:
- BECAS; PERFECCIONAMIENTO DOCENTE; BIOLOGÍA
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Programa de pasantías de perfeccionamiento en matemática y ciencias- Becas Chile: Curso de formación para profesores chilenos de biología en enseñanza media- Autor(es):
- Chávez Reyes, Arturo; Gómez Galindo, Alma Adrianna; Guerra Ramos, María Teresa; Reynaga Peña, Cristina Gehibie
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- BECAS; PERFECCIONAMIENTO DOCENTE; BIOLOGÍA
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Programa de pasantías de perfeccionamiento en matemática y ciencias- Becas Chile: Propuesta de la Universidad de Salamanca como ejecutora del IV programa de pasantías 2014.- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- BECAS; PERFECCIONAMIENTO DOCENTE; MATEMÁTICA
Programa de pasantías de Perfeccionamiento en Matemáticas en el Extranjero, destinado a profesores(as) de Matemáticas de Enseñanza Media (Secundaria). -
Programa de transferencia docente en la región de Aysen, en el marco del plan especial de desarrollo de zonas extremas, PEDZE: Etapa 4. Informe final- Autor(es) Corporativo:
- Asesorías integrales FOCO ltda.
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; REGIÓN DE AYSÉN DEL GENERAL CARLOS IBÁÑEZ DEL CAMPO
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Programa Fomento a la Calidad de la Formación Inicial Docente (PFID): Informe final de evaluación- Autor(es):
- Rivero, Rosario; Yacometti, Ornella; Berlien, Karin
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- Enero- agosto 2015
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
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Programa Pedagógico Primer y Segundo Nivel de Transición.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; NIVEL DE TRANSICIÓN 1; NIVEL DE TRANSICIÓN 2; NT1; NT2; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. - Nociones básicas. - Introducción. - Componentes estructurales del Programa Pedagógico. - Componentes complementarios del Programa Pedagógico. - Ámbito: Desarrollo Personal y Social. - Ámbito: Comunicación ... -
Programas de Estudio / Primer a Tercer Nivel. Educación Media de Adultos Formación Diferenciada Técnico-Profesional: Sector Agropecuario: Especialidad Agropecuaria.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS; EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL
Introducción al Plan de Estudio. Módulos de la Especialidad. Propagación vegetal. Sistemas de producción vegetal. Maquinaria e implementos agrícolas. Sistemas de producción animal. Gestión del agroecosistema. Sanidad y ... -
Programas de Estudio / Primer a Tercer Nivel. Educación Media de Adultos Formación Diferenciada Técnico-Profesional: Sector Hotelería y Turismo: Especialidad Servicios Hoteleros.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS; EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; HOTELERÍA
Introducción al Plan de Estudio. Módulos de la Especialidad. Técnicas de operación de reservas y recepción. Técnicas de servicio de bar. Habitaciones. Servicio de conserjería y centro de negocios. Técnicas de servicio de ...