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Criterios y orientaciones de flexibilización del Currículum: Para dar respuesta a la diversidad en los distintos niveles y modalidades de enseñanza.
Autor(es) Corporativo:
Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Especial

Fecha de Publicación:
2009

Temática:
CURRÍCULUM - DIVERSIDAD
Presentación. 1. Introducción. 1.1 Formulación del problema. 1.2 Descripción del estudio. 2. Marco de referencia. 2.1 Calidad y equidad de la educación. 2.2 Enfoque de la Educación Inclusiva. 2.3 Diversidad, Necesidades ...
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Bases para una política de formación técnico-profesional en Chile: Informe técnico.
Autor(es) Corporativo:
Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2009

Temática:
EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL - POLÍTICA EDUCATIVA
Caracterización de la formación técnico-profesional. Bases para una política de formación profesional. Ámbitos de propuestas y elementos claves de diagnóstico. Síntesis de propuestas.

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  • Ministerio de Educación (2)
  • División de Educación General. Unidad de Educación Especial (1)

Subject

  • CURRÍCULUM (1)
  • DIVERSIDAD (1)
  • EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL (1)
  • POLÍTICA EDUCATIVA (1)
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Date Issued

  • 2009 (2)

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