Browsing 4.2. Reglamentos y orientaciones by Subject "BIENESTAR EMOCIONAL"
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Aprendizaje socioemocional. Fundamentación para el plan de trabajo.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Formación Integral y Convivencia Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2020-07
- Temática:
- DOCENTES; BIENESTAR EMOCIONAL; AUTOCUIDADO; ESTUDIANTES; CONVIVENCIA ESCOLAR
1. Resumen de la propuesta. 2. Acciones para la gestión del aprendizaje socioemocional. 3.¿Quién debería implementar esta propuesta y cómo hacerlo? 4. ¿Por qué se propone este énfasis en el aprendizaje socioemocional? ... -
Comprender la crisis y su impacto socioemocional. Orientaciones para apoyar a equipos directivos en el trabajo con docentes y asistentes de la educación.- Autor(es) Corporativo:
- CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- BIENESTAR EMOCIONAL; DOCENTES; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COVID_19; CONVIVENCIA ESCOLAR
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¿Cómo apoyar socioemocionalmente a nuestras hijas e hijos frente a la pandemia? Orientaciones para madres, padres, apoderadas y apoderados.- Autor(es) Corporativo:
- CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2020-08
- Temática:
- BIENESTAR EMOCIONAL; FAMILIA Y ESCUELA; COVID_19; CONVIVENCIA ESCOLAR; APODERADOS
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¡Estamos a tiempo! Recuperación de los aprendizajes y del vínculo escolar.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-09
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; COVID_19; DESERCIÓN ESCOLAR; REINSERCIÓN; BIENESTAR EMOCIONAL; APRENDIZAJE
I. Introducción. II. Objetivos del plan. III. Características generales. IV. ¿Cómo funciona el plan?. V. Recursos del plan. VI. Anexos. -
Planificando una estrategia para la contención socioemocional de la comunidad educativa. Orientaciones para apoyar el trabajo de equipos directivos junto a docentes y otros profesionales de la escuela.- Autor(es) Corporativo:
- CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2020-08
- Temática:
- BIENESTAR EMOCIONAL; DOCENTES; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COVID_19; CONVIVENCIA ESCOLAR; COMUNIDAD EDUCATIVA
¿Cómo abordar esta orientación? ¿Qué es la contención socioemocional? Estrategias para la contención socioemocional. Planificación para la contención socioemocional. Referencias. Anexos.