Browsing 4.1. Currículum vigente by Title
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Artes Visuales 8° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; ARTES VISUALES; 8° BÁSICO
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Artes Visuales: Programa de estudio 1° Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 1° MEDIO; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Estructura del programa. ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Cuarto Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 4° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Artes visuales. ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Octavo Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 8° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Referencias Bibliográficas. ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Primer Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 1° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Artes visuales. ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Quinto Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 5° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Artes visuales. ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Segundo Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 2° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Artes visuales. ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Segundo Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; ARTES VISUALES; 2° MEDIO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Referencias bibliográficas. ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Sexto Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 6° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Artes visuales. ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Séptimo Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 7° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Referencias Bibliográficas. ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Tercer Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 3° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Artes visuales. ... -
Asignatura Religión Católica. Bases curriculares y programa de estudio.
- Autor(es) Corporativo:
- Conferencia Episcopal de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2020-02-12
- Temática:
- RELIGIÓN; PROGRAMAS DE ESTUDIO; BASES CURRICULARES
Presentación. Parte I: Fundamentos de las bases curriculares de religión católica. I. Antecedentes. II. Orientaciones Eclesiales. Parte II: Bases curriculares de religión católica (BCRC). I. La asignatura de religión. II. ... -
Bases Curriculares 3° y 4° medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-11
- Temática:
- 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL; FID 2021
Introducción. Antecedentes objetivos generales de la Educación Media. Bases Curriculares. Principios valóricos. Orientaciones sobre el aprendizaje. Fuentes. Conceptos y definiciones curriculares. Habilidades para el siglo ... -
Bases curriculares : 7° básico a 2° medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN MEDIA; 7° BÁSICO; 8° BÁSICO; 1° MEDIO; 2° MEDIO; CURRÍCULUM NACIONAL
Introducción. Lengua y Literatura. Matemática. Ciencias Naturales. Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Idioma Extranjero: Inglés. Educación Física y Salud. Música. Artes Visuales. Orientación. Tecnología. -
Bases curriculares de Educación para Personas Jóvenes y Adultas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021-07
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN DE ADULTOS
Presentación. Bases curriculares. Asignaturas y formación general. - Lenguaje y comunicación / Lengua y Literatura - Matemática - Historia, Geografía y Ciencias Sociales /Educación Ciudadana - Ciencias Naturales - Inglés. ... -
Bases curriculares Educación Básica: Ministerio de Educación 2012.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; CURRÍCULUM NACIONAL
Introducción. Lenguaje y Comunicación. Matemática. Ciencias Naturales. Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Idioma Extranjero: Inglés. -
Bases curriculares Educación Básica: Ministerio de Educación 2013.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; CURRÍCULUM NACIONAL
Introducción. Artes visuales. Música. Orientación. Tecnología. Educación Física y Salud. -
Bases curriculares Educación Parvularia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CHILE; CURRÍCULUM NACIONAL
Introducción general. Capítulo 1: Fundamentos de la educación parvularia. Capítulo 2: Organización curricular. Capítulo 3: Contextos para el aprendizaje. Bibliografía consultada. -
Bases curriculares Formación Diferenciada Técnico-Profesional. Especialidades y perfiles de egreso.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CHILE
Introducción. Objetivos de aprendizaje: perfiles de egreso en términos de competencias. Objetivos de aprendizaje genéricos de la formación técnico-profesional. Listado de especialidades y menciones por sector económico. ... -
Bases curriculares formación diferenciada técnico-profesional. Especialidades y perfiles de egreso. Ministerio de Educación 2016.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA
Introducción. Objetivos de aprendizaje: perfiles de egreso en términos de competencias. Objetivos de aprendizaje genéricos de la formación técnico-profesional. Listado de especialidades y menciones por sector económico. ...