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Fundamentos Bases Curriculares 2011 Educación Básica 1° a 6° Básico: Lenguaje y Comunicación. Matemática. Inglés. Ciencias Naturales, HIstoria, Geografía y Ciencias Sociales.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2011-08
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; BASES CURRICULARES; EDUCACIÓN BÁSICA; LENGUAJE; MATEMÁTICA; INGLÉS; CIENCIAS; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES
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Fundamentos Bases Curriculares 3° y 4° Medio: Plan de Formación General: Plan de Formación Diferenciada Humanístico-Científica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Equipo de Desarrollo Curricular
- Fecha de Publicación:
- 2019-07-22
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; BASES CURRICULARES; 3° MEDIO; 4° MEDIO
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Fundamentos Bases Curriculares 7° Básico a 2° Medio: Artes Visuales, Música, Tecnología, Orientación.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2015-01-14
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN BÁSICA; BASES CURRICULARES; EDUCACIÓN MEDIA; ARTES VISUALES; MÚSICA; TECNOLOGÍA; ORIENTACIÓN
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Fundamentos Bases Curriculares: Educación Física y Salud 7° Básico a 2° Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013-12
- Temática:
- EDUCACIÓN FÍSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN FÍSICA; FID 2021
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Fundamentos para la elaboración de bases curriculares en educación de personas jóvenes y adultas. Documento Base.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016-08
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN DE ADULTOS
1. Introducción. 2. Educación de personas jóvenes y adultas en el ámbito internacional. 3. Educación de personas jóvenes y adultas en el contexto nacional. 4. Situación de la educación de personas jóvenes y adultas. 5. ... -
Historia I° y II° Medio: Currículum priorizado y contexto socioemocional.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- PRIORIZACIÓN CURRICULAR; CURRÍCULUM NACIONAL; 1° MEDIO; 2° MEDIO; CIENCIAS SOCIALES; COVID-19; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; BIENESTAR EMOCIONAL; DOCENTES
Unidad 1. Currículo priorizado: Fundamentos, propósitos y características. Unidad 2. Recursos pedagógicos y tecnológicos para la implementación del currículo priorizado de Historia. Unidad 3. Diseño de una propuesta para ... -
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 1° BÁSICO; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES
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Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1° Medio. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 1° MEDIO; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES
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Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES; 2° BÁSICO
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Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2° Medio. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES; 2° MEDIO
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Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 3° BÁSICO; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES
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Historia, Geografía y Ciencias Sociales 4° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 4° BÁSICO; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES
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Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 5° BÁSICO; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES
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Historia, Geografía y Ciencias Sociales 6° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 6° BÁSICO; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES
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Historia, Geografía y Ciencias Sociales 7° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 7° BÁSICO; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES
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Historia, Geografía y Ciencias Sociales 8° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 8° BÁSICO; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES
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Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Programa de estudio Cuarto Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 4° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Historia, Geografía ... -
Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Programa de estudio Octavo Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 8° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Historia, Geografía ... -
Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Programa de estudio Primer Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 1° BÁSICO
Presentación. - Nociones básicas. - Orientaciones para implementar el programa. - Orientaciones para planificar el aprendizaje. - Orientaciones para evaluar los aprendizajes. - Estructura del programa de estudio. - Historia, ... -
Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Programa de estudio Primero Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 1° MEDIO; CIENCIAS SOCIALES
Nociones Básicas - Consideraciones generales para implementar el programa.- Orientaciones para planificar el aprendizaje.- Orientaciones para evaluar los aprendizajes. - Estructura del programa de estudio / Referencias ...