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      Ciencias Naturales: Programa de estudio Segundo Medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; CIENCIAS NATURALES; 2° MEDIO

      Presentación. - Nociones básicas. - Orientaciones para implementar el programa. - Orientaciones para planificar el aprendizaje. - Orientaciones para evaluar los aprendizajes. - Estructura del programa. - Referencias ...
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      Bases curriculares formación diferenciada técnico-profesional: Especialidades y perfiles de egreso: Ministerio de Educación 2016.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA

      Introducción. Objetivos de aprendizaje: perfiles de egreso en términos de competencias. Objetivos de aprendizaje genéricos de la formación técnico-profesional. Listado de especialidades y menciones por sector económico. ...
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      Educación Física y Salud: Programa de estudio Séptimo Año Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN FÍSICA; 7° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Educación Física y Salud. ...
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      Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Programa de estudio Séptimo Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 7° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Historia, Geografía y Ciencias ...
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      Idioma Extranjero: Inglés: Programa de estudio Primero Medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL; INGLÉS; 1° MEDIO

      Presentación. - Nociones básicas. - Consideraciones generales para implementar el programa. - Orientaciones para planificar el aprendizaje. - Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. ...
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      Lengua y Literatura: Programa de estudio Séptimo Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; LENGUAJE; 7° BÁSICO

      Presentación. - Nociones básicas. - Orientaciones para implementar el programa. - Orientaciones para planificar el aprendizaje. - Orientaciones para evaluar los aprendizajes. - Estructura del programa. - Lengua y literatura. ...
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      Idioma Extranjero: Inglés: Programa de estudio Octavo Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; INGLÉS; 8° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Idioma extranjero: Inglés. ...
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      Artes Visuales: Programa de estudio Séptimo Año Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 7° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Referencias Bibliográficas. ...
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      Tecnología: Programa de estudio Octavo Año Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; TECNOLOGÍA; 8° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Referencias bibliográficas. ...
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      Orientación: Programa de estudio Primero Medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL; ORIENTACIÓN; 1° MEDIO

      Presentación. - Nociones básicas. - Orientaciones para implementar el programa. - Orientaciones para planificar el aprendizaje. - Orientaciones para evaluar los aprendizajes. - Estructura del programa. - Referencias ...
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      Matemática: Programa de estudio Séptimo Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; MATEMÁTICA; 7° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Matemática. Primer semestre. ...
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      Fundamentos para la elaboración de bases curriculares en educación de personas jóvenes y adultas. Documento Base.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2016-08

      Temática:
      CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN DE ADULTOS

      1. Introducción. 2. Educación de personas jóvenes y adultas en el ámbito internacional. 3. Educación de personas jóvenes y adultas en el contexto nacional. 4. Situación de la educación de personas jóvenes y adultas. 5. ...
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      Estudio "Presencia de acciones artísticas en los Planes de mejoramiento educativo en el marco del plan nacional de fortalecimiento de la educación artística". Informe final
      Autor(es):
      Valdebenito Infante, María José

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      EDUCACIÓN ARTÍSTICA; FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN; MEJORAMIENTO EDUCATIVO

      El estudio que se presenta a continuación es un ejercicio analítico de datos secundarios, que sistematiza las acciones descritas en los Planes de Mejoramiento Educativo, a partir de las líneas de acción trabajadas en el ...
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      Sector Lengua Indígena Mapuzugun: Programa de estudio Séptimo Año Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      EDUCACIÓN INTERCULTURAL; CHILE; 7° BÁSICO

      Presentación. Enfoque de los programas de estudio. Características de los programas de estudio. Organización de los programas de estudio. Orientaciones didácticas para los programas de estudio de lengua indígena. Oportunidades ...
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      Programa de Estudio Octavo Año Básico: Sector Lengua Indígena Aymara.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      EDUCACIÓN INTERCULTURAL; CHILE

      Presentación. Enfoque de los Programas de Estudio. Características de los Programas de Estudio. Organización de los Programas de Estudio. Orientaciones didácticas para los Programas de Estudio de Lengua Indígena. Oportunidades ...
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      Programa de estudio Formación Diferenciada Técnico-Profesional 3° y 4° Año de Educación Media: Sector Metalmecánica Especialidad Mecánica de Mantenimiento de Aeronaves.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CHILE; MECÁNICA; 3° MEDIO; 4° MEDIO

      Presentación. Contexto de la especialidad. Perfil de egreso de la especialidad. Plan de estudio de la especialidad. Visión global del programa de estudio. Estuctura de los módulos. Adaptación del plan de estudio. Orientaciones ...
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      Programa de Estudio Octavo Año Básico: Sector Lengua Indígena Mapuzugun.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      EDUCACIÓN INTERCULTURAL; CHILE

      Presentación. Enfoque de los Programas de Estudio. Características de los Programas de Estudio. Organización de los Programas de Estudio. Orientaciones didácticas para los Programas de Estudio de Lengua Indígena. Oportunidades ...
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      Sector Lengua Indígena Aymara: Programa de estudio Séptimo Año Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      EDUCACIÓN INTERCULTURAL; CHILE; 7° BÁSICO

      Presentación. Enfoques de los programas de estudio. Características de los programas de estudio. Organización de los programas de estudio. Orientaciones didácticas para los programas de estudio de lengua indígena. Oportunidades ...
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      Programa de Estudio Séptimo Año Básico: Sector Lengua Indígena Quechua.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      EDUCACIÓN INTERCULTURAL; CHILE

      Presentación. Enfoque de los Programas de Estudio. Características de los Programas de Estudio. Organización de los Programas de Estudio. Orientaciones didácticas para los Programas de Estudio de Lengua Indígena. Oportunidades ...
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      Sector Lengua Indígena Quechua: Programa de estudio Séptimo Año Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      EDUCACIÓN INTERCULTURAL; CHILE; 7° BÁSICO

      Presentación. Enfoques de los programas de estudio. Características de los programas de estudio. Organización de los programas de estudio. Orientaciones didácticas para los programas de estudio de lengua indígena. Oportunidades ...

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