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      Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Programa de Estudio Segundo Medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; CIENCIAS SOCIALES; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 2° MEDIO; CURRÍCULUM NACIONAL

      Presentación - Nociones Básicas - Consideraciones generales para implementar el programa.- Orientaciones para planificar el aprendizaje.- Orientaciones para evaluar los aprendizajes. - Estructura del programa de estudio - ...
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      Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Programa de estudio Sexto Año Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 6° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Historia, Geografía ...
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      Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Programa de estudio Séptimo Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 7° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Historia, Geografía y Ciencias ...
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      Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Programa de estudio Tercer Año Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 3° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Historia, Geografía ...
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      Idioma Extranjero Inglés: Propuesta Curricular Prekinder.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; INGLÉS; CURRÍCULUM NACIONAL; NT1; NIVEL DE TRANSICIÓN 1

      Idioma extranjero: inglés / Aprendizaje del idioma / Enfoques / Habilidades del idioma y su progresión / Orientaciones didácticas / Visión global del año / Actitudes /Semestre 1: Unidad 1: Hello Miss, hello friend - Unidad ...
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      Idioma Extranjero Inglés: Propuesta Curricular: Kinder.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN PARVULARIA; INGLÉS; NT2; NIVEL DE TRANSICIÓN 2

      índice. Idioma extranjero: inglés. Enfoques. Habilidades del idioma y su progresión. Orientaciones didácticas. Visión global del año. Actitudes. Semestre 1. Unidad 1. Unidad 2. Semestre 2. Unidad 3. Unidad 4. Bibliografía. Anexos.
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      Idioma Extranjero: Inglés: Programa de estudio Octavo Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; INGLÉS; 8° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Idioma extranjero: Inglés. ...
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      Idioma Extranjero: Inglés: Programa de estudio Primero Medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL; INGLÉS; 1° MEDIO

      Presentación. - Nociones básicas. - Consideraciones generales para implementar el programa. - Orientaciones para planificar el aprendizaje. - Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. ...
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      Idioma Extranjero: Inglés: Programa de estudio Quinto Año Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; INGLÉS; 5° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Idioma extranjero ...
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      Idioma Extranjero: Inglés: Programa de estudio Sexto Año Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; INGLÉS; 6° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Idioma extranjero ...
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      Idioma Extranjero: Inglés: Programa de estudio Séptimo Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; INGLÉS; 7° BÁSICO

      Presentación. - Nociones básicas. - Orientaciones para implementar el programa. - Orientaciones para planificar el aprendizaje. - Orientaciones para evaluar los aprendizajes. - Estructura del programa. - Idioma extranjero: ...
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      Inglés: Programa de estudio Segundo Año Medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2011

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 2° MEDIO

      Presentación. - Nociones básicas. - Consideraciones generales para implementar el programa.- Inglés. - Visión global del año. - Semestre 1. - Semestre 2. - Bibliografía. - Anexos.
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      Lengua y Literatura: Programa de estudio Octavo Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; LENGUAJE; 8° BÁSICO

      Presentación. - Nociones básicas. - Orientaciones para implementar el programa. - Orientaciones para planificar el aprendizaje. - Orientaciones para evaluar los aprendizajes. - Estructura del programa. - Lengua y literatura. ...
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      Lengua y Literatura: Programa de estudio Primero Medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL; LENGUAJE; 1° MEDIO

      Presentación - Nociones básicas - Orientaciones para implementar el Programa - Orientaciones para planificar el aprendizaje - Orientaciones para evaluar los aprendizajes - Estructura del Programa de Estudio - Referencias ...
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      Lengua y Literatura: Programa de Estudio Segundo medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; LENGUAJE; LITERATURA; 2° MEDIO; CURRÍCULUM NACIONAL

      Presentación - Nociones básicas - Orientaciones para implementar el Programa - Orientaciones para planificar el aprendizaje - Orientaciones para evaluar los aprendizajes - Estructura del Programa de Estudio - Referencias ...
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      Lengua y Literatura: Programa de estudio Séptimo Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; LENGUAJE; 7° BÁSICO

      Presentación. - Nociones básicas. - Orientaciones para implementar el programa. - Orientaciones para planificar el aprendizaje. - Orientaciones para evaluar los aprendizajes. - Estructura del programa. - Lengua y literatura. ...
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      Lenguaje y Comunicación: Programa de estudio Cuarto Año Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; LENGUAJE; 4° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Lenguaje y comunicación. ...
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      Lenguaje y Comunicación: Programa de estudio Primer Año Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; LENGUAJE; 1° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Lenguaje y comunicación. ...
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      Lenguaje y Comunicación: Programa de estudio Quinto Año Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; LENGUAJE; 5° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Lenguaje y comunicación. ...
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      Lenguaje y Comunicación: Programa de estudio Segundo Año Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; LENGUAJE; 2° BÁSICO

      Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Lenguaje y comunicación. ...

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