Browsing 3.2. Marcos curriculares y programas de estudios by Title
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Programa de Estudio Educación Media Técnico-Profesional Formación Diferenciada Sector Agropecuario: Especialidad Agropecuaria.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA
Introducción al Plan de estudio. Módulo 1: Agroecología. Módulo 2: Factores de la producción vegetal. Módulo 3: Gestión del agroecosistema. Módulo 4: Maquinaria e implementos agrícolas. Módulo 5: Preparación y evaluación ... -
Programa de Estudio Educación Media Técnico-Profesional Formación Diferenciada Sector Alimentación: Especialidad Elaboración Industrial de Alimentos.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CURRÍCULUM NACIONAL
Introducción al Plan de estudio. Módulo 1: Elaboración de bebidas alcohólicas y analcohólicas. Módulo 2: Elaboración de cecinas. Módulo 3: Elaboración de productos del mar. Módulo 4: Elaboración de productos hortofrutícolas. ... -
Programa de Estudio Educación Media Técnico-Profesional Formación Diferenciada Sector Alimentación: Especialidad Servicios de Alimentación Colectiva.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL
Introducción al Plan de estudio. Módulo 1: Bodega, recepción y almacenaje de alimentos. Módulo 2: Elaboración de entradas frías y calientes. Módulo 3: Elaboración de platos típicos nacionales e internacionales. Módulo 4: ... -
Programa de Estudio Educación Media Técnico-Profesional Formación Diferenciada Sector Maderero: Especialidad Celulosa y Papel.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; MADERA
Introducción al Plan de estudio. Módulo 1: Aditivos del papel. Módulo 2: Blanqueo de pulpa química y pulpa de alto rendimiento. Módulo 3: Física del papel. Módulo 4: Formación de la hoja. Módulo 5: Pulpaje de alto rendimiento. ... -
Programa de Estudio Educación Media Técnico-Profesional Formación Diferenciada Sector Maderero: Especialidad Forestal.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA
Introducción al Plan de estudio. Módulo 1: Cosecha de bosque. Módulo 2: Ecología Forestal. Módulo 3: Establecimiento de plantas. Módulo 4: Legislación forestal y medio ambiente. Módulo 5: Manejo de bosques. Módulo 6: Manejo ... -
Programa de Estudio Educación Media Técnico-Profesional Formación Diferenciada Sector Maderero: Especialidad Procesamiento de la Madera.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA
Introducción al Plan de estudio. Módulo 1: Abastecimiento y despacho. Módulo 2: Aserrado. Módulo 3: Elaboración y remanufacta de la madera. Módulo 4: Gestión de pequeña empresa. Módulo 5: Preservación de la madera. Módulo ... -
Programa de Estudio Educación Media Técnico-Profesional Formación Diferenciada Sector Maderero: Especialidad Productos de la madera.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA
Introducción al Plan de estudio. Módulo 1: Abastecimiento y despacho. Módulo 2: Dibujo técnico en productos de la madera. Módulo 3: Elaboración de componentes de carpintería y muebles. Módulo 4: Gestión de pequeña empresa. ... -
Programa de estudio Tercer o Cuarto Año Medio. Formación diferenciada Humanístico-Científica: Artes Visuales Diseño Múltiple.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; ARTES VISUALES; 3° MEDIO; 4° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos obligatorios. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Diseño ... -
Programa pedagógico Primer Nivel de Transición: Educación Parvularia.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CHILE
Componentes estructurales de los programas pedagógicos. Organización curricular de los programas pedagógicos. Ambito formación personal y social. Núcleo de aprendizaje AUTONOMIA. Núcleo de aprendizaje IDENTIDAD. Núcleo de ... -
Programa pedagógico Segundo Nivel de Transición: Educación Parvularia.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CHILE
Componentes estructurales de los programas pedagógicos. Organización curricular de los programas pedagógicos. Ambito formación personal y social. Núcleo de aprendizaje AUTONOMIA. Núcleo de aprendizaje IDENTIDAD. Núcleo de ... -
Programas de Estudio / Primer a Tercer Nivel. Educación Media de Adultos Formación Diferenciada Técnico-Profesional: Sector Programas y Proyectos Sociales: Especialidad Atención de Adultos Mayores.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS; EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ADULTOS MAYORES
Introducción al Plan de Estudio. Módulos de la Especialidad. Alimentación del adulto mayor. Salud y autonomía del adulto mayor. Programas sociales y recreativos para el adulto mayor. Higiene del adulto mayor. Procedimientos ... -
Programas de estudio Escuelas Artísticas: Ciclo exploratorio integrado Primer y Segundo Año Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 1° BÁSICO; 2° BÁSICO
Primer año básico. Primer semestre. Unidad 1: Cuerpo, percepción y expresión. Segundo Semestre. Unidad 2: Cuerpo, espacio y movimiento en el entorno cotidiano. Segundo año básico. Primer semestre. Unidad 1: Tiempo y espacio ... -
Programas de estudio Escuelas Artísticas: ciclo exploratorio integrado Tercer y Cuarto Año Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 3° BÁSICO; 4° MEDIO
Tercer año básico. Primer semestre. Unidad 1: Tiempo y memoria. Unidad 2: El espacio del viaje. Segundo semestre. Unidad 3: Los cuatro elementos. Cuarto año básico. Primer semestre. Unidad 1: Tecnologías del arte. Unidad ... -
Programas Transitorios E.M: Anexo Revista 52-53-54.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1975-06
- Temática:
- REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; 1975
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Programas Transitorios Educación Parvularia : Anexo Revista 49-50-51.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas
- Fecha de Publicación:
- 1974-11
- Temática:
- PROGRAMAS TRANSITORIOS; CURRÍCULUM NACIONAL; 1974; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN
Presentación. Cuerpo del programa. Glosario. Bibliografía del glosario. Caracterización. -
Propuesta Ajuste Curricular. Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios. Ciencias Naturales.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2009-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; CIENCIAS; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; BIOLOGÍA; QUÍMICA; FÍSICA
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Química Ciencias Naturales: Programa de estudio Primer Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; QUÍMICA; 1° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Organización de las unidades. Unidad 1: El agua. ... -
Química Ciencias Naturales: Programa de estudio Segundo Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; QUÍMICA; 2° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: unidades, subunidades y distribución temporal. Unidad 1: Modelo atómico de la materia y enlace ... -
Segundo Año Básico. Programas de Estudio Nivel Básico 1.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; 2° BÁSICO; LENGUAJE; MATEMÁTICA; CIENCIAS NATURALES; CIENCIAS SOCIALES; EDUCACIÓN TECNOLÓGICA; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; EDUCACIÓN FÍSICA
Presentación. I. Plan de estudio y organización del Nivel Básico 1. II. Estructura de los programas. III. Orientaciones para la evaluación. IV. Objetivos Fundamentales Transversales y su presencia en los programas de ... -
Tercer Año Básico. Programas de Estudio Nivel Básico 2.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; 3° BÁSICO; LENGUAJE; MATEMÁTICA; CIENCIAS NATURALES; CIENCIAS SOCIALES; EDUCACIÓN TECNOLÓGICA; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; EDUCACIÓN FÍSICA
Presentación. I. Plan de estudios y organización del Nivel Básico 2. II. Estructura de los programas. III. Orientaciones para la evaluación. IV. Objetivos Fundamentales Transversales y su presencial en los programas de ...