Browsing 3.1. Historia reciente de la Educación by Author "Chile. Ministerio de Educación"
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Algunos planteamientos básicos sobre política y accion educacional.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- [1970-1973]
- Temática:
- ; POLÍTICA EDUCATIVA; ACCIÓN EDUCACIONAL
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Alternativa "B" para la integración de un 1°año de enseñanza media.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- [1970-1972]
- Temática:
- SISTEMA EDUCACIONAL; CHILE; ENU
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Análisis y perspectivas de la educación chilena.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 1975
- Temática:
- DISCURSO; ANÁLISIS Y PERSPECTIVAS
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Anexos del libro Ecología: Guía Metodológica Material Complementario para el profesor de Biología (4° año de E. Media).- Autor(es):
- Alvarez Ramírez, Sylvia; Núñez Jiménez, Sergio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 1973
- Temática:
- PERFECCIONAMIENTO DOCENTE; CURRÍCULUM; CHILE; EDUCACIÓN MEDIA; BIOLOGÍA; ECOLOGÍA
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Bases para la planificación de cursos de nivel I y II de la carrera docente.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 1980
- Temática:
- CURSO DE PERFECCIONAMIENTO DOCENTE; EDUCACIÓN MEDIA; CURSOS A DISTANCIA; PLANIFICACIÓN
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Convocatoria Reglamento y Programa del Congreso Nacional de Educación: 13, 14, 15 y 16 de Diciembre de 1971.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1971
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN
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"Derecho a la Educación" 1993: Seminario.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1994-01
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN; DERECHO A LA EDUCACIÓN; SEMINARIO; EDUCACIÓN CHILENA; DISCRIMINACIÓN
Las discriminaciones de la educación chilena y su superación. Jorge Arrate Mac Niven. Ministro de Educación. Primer Panel: Las discriminaciones que atentan contra el derecho a la educación. Moderador: Carlos Eugenio Beca ... -
El aseguramiento de los aprendizajes básicos: Una propuesta teórica y práctica.- Autor(es):
- Castillo Inzulza, Gabriel
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- EDUCACIÓN PRIMARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Introducción || I. La calidad de la educación en la escuela || II. Formación de educadores || III. Innovación educativa y programa de curso -
El Reloj: sugerencias para la formulación del proyecto pedagógico de Jornada Escolar Completa del establecimiento educacional 1999.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-09
- Temática:
- JORNADA ESCOLAR COMPLETA; REFORMA EDUCACIONAL
Presentación. I. Marco en el se inscribe la Jornada Escolar Completa. II. Momentos del diseño del Proyecto Pedagógico de la Jornada Escolar. Momento de Reflexión y Análisis. Momento de sistematización de la información y ... -
Encuentro Nacional de Profesores de Educación Física.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 1986
- Temática:
- EDUCACIÓN FÍSICA; CAPACITACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO
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Fortaleciendo la práctica en el aula: Elaboración curricular y evaluación: Manual para Grupos Profesionales de Trabajo (II).- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1997
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; MECE MEDIA; PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN; EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES; PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
Presentación || Tema 1: Las prácticas de aula. Ensayemos su descripción ; Momentos y actividades en el aula || Tema 2: El currículo: ¿Puedo transformarlo? ; ¿Qué es el currículo? ; Las expresiones del currículo ; ¿Qué ... -
Informe Comisión Formación Ciudadana.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004-12
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA; CIENCIAS SOCIALES; CURRÍCULUM
Miembros de la Comisión y Secretaría Técnica. Prólogo. 1. Antecedentes y términos de referencia de la Comisión. 2. Formación ciudadana en Chile hoy: Contexto y tendencias en la sociedad. 3. La formación ciudadana en el ... -
Jornada Escolar Completa Diurna: Material de apoyo para la formulación del proyecto.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998
- Temática:
- JORNADA ESCOLAR COMPLETA; REFORMA EDUCACIONAL
Presentación. I. El marco en que se inscribe la jornada escolar completa diurna. 1. Antecedentes. 2. El tiempo escolar. 3. Las nuevas comunidades educativas. II. El diseño de la jornada escolar completa diurna. 1. Momento ... -
Jornada Escolar Completa: Para evaluar y mejorar nuestro proyecto pedagógico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1999-10
- Temática:
- JORNADA ESCOLAR COMPLETA; REFORMA EDUCACIONAL
Presentación. 1. La evaluación como un camino para aprender más. 1.1. Antecedentes para el proceso de evaluación. 1.2. Organizando el proceso de evaluación. 2. Sistematización de la evaluación. 2.1 El tiempo de trabajo ... -
La enseñanza de la ecología en el entorno cotidiano.- Autor(es):
- Rozzi, Ricardo; Feinsinger, Peter; Riveros, Roxana
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1997
- Temática:
- MECE MEDIA; CIENCIAS NATURALES; ECOLOGÍA; EDUCACIÓN AMBIENTAL
Sesión || Introducción || i. El domicilio ecológico || ii. Ecología en el patio de la escuela || iii. Reconocimiento de la biota regional y sus interacciones || Bibliografía || iv. Transformación de mi entorno local -
La realidad: un haz de posibilidades. Módulo de Artes y Humanidades.- Autor(es):
- Villarroel Chappuzeau, Luz María
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1997
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; MECE MEDIA; ARTES; HUMANIDADES; EDUCACIÓN MEDIA
Agradecimientos || Presentación || Contexto || Primera sesión: Afirmando nuestros sentires personales || Segunda sesión: El tejido creativo del universo || Tercera sesión: Cambiando nuestros centros de observación || ... -
Mejor tiempo escolar: Jornada escolar completa I El reloj 2007.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2006-09
- Temática:
- JORNADA ESCOLAR COMPLETA; REFORMA EDUCACIONAL
Presentación. Marco en el que se inscribe la Jornada Escolar Completa. Momentos del diseño del Proyecto Pedagógico de la Jornada Escolar Completa. Incorporación del establecimiento educacional al régimen de Jornada Escolar ... -
Para revisar nuestro Proyecto...- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-09
- Temática:
- JORNADA ESCOLAR COMPLETA; REFORMA EDUCACIONAL
1. La evaluación como un camino para aprender más. 2. Sistematización de la evaluación. 3. Reformulación del proyecto pedagógico de jornada escolar completa. -
Política de Educación en Sexualidad: para el mejoramiento de la calidad de la Educación.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1993-01
- Temática:
- EDUCACIÓN SEXUAL; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; POLÍTICA EDUCATIVA; SISTEMA ESCOLAR CHILENO; SEXUALIDAD HUMANA
Presentación. Capítulo I. Antecedentes para una política de educación en sexualidad. 1. Introducción. 1.1. Sexualidad: los desafíos de un tema. 1.2. Cambio social y transmisión de pautas culturales. 1.3. La necesidades ... -
Políticas Educacionales del Gobierno de Chile.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1974
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; POLÍTICA EDUCATIVA; DICTADURA MILITAR
Principios rectores || Una política de renovación continua || Orientaciones generales.