Programa de estudio Tercer o Cuarto Año Medio. Formación diferenciada Humanístico-Científica: Historia y Ciencias Sociales: La Ciudad Contemporánea.
dc.date.accessioned | 2018-07-24T23:26:09Z | |
dc.date.available | 2018-07-24T23:26:09Z | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/304 | |
dc.description.abstract | Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos obligatorios. Unidades, contenidos y distribución temporal. Aprendizajes esperados transversales. Unidad 1: El fenómeno urbano. Unidad 2: La ciudad en la historia. Unidad 3: EL proceso de urbanización. Unidad 4: La ciudad un sistema vivo. Unidad 5: Territorio y sistema de ciudades. Unidad 6: La ciudad como utopía. Bibliografía. Anexo 1: Ejemplos de actividades de evaluación. Anexo 2: Materiales de apoyo para la realización de los ejemplos de actividades del programa. | |
dc.publisher | Mineduc. | |
dc.title | Programa de estudio Tercer o Cuarto Año Medio. Formación diferenciada Humanístico-Científica: Historia y Ciencias Sociales: La Ciudad Contemporánea. | |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación | |
dc.placeofedition | Chile. | |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN MEDIA | |
dc.subject.spanish | CHILE | |
dc.subject.spanish | HISTORIA Y GEOGRAFÍA | |
dc.subject.spanish | 3° MEDIO | |
dc.subject.spanish | 4° MEDIO | |
dc.paginas | 195 páginas | |
dc.category.document | CURRICULUM |
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4.1. Currículum vigente [576]