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      La educación en tiempos de la pandemia de COVID-19
      Autor(es):
      CEPAL; UNESCO

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      CONTINUIDAD DE LOS APRENDIZAJES; GRUPOS VULNERABLES; EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA

      Para realizar los ajustes se requiere tomar en cuenta las características de los currículos nacionales o subnacionales, los recursos y capacidades del país para generar procesos de educación a distancia, los niveles de ...

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